冀教版生物七年级上册1.4.7两栖动物和爬行动物课件（38张PPT）.ppt

七年级上册 1.4.7.1 两栖类 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，?清风半夜鸣蝉。?稻花香里说丰年。?听取蛙声一片。 七八个星天外，?两三点雨山前。?旧时茅店社林边。?路转溪桥忽见。 1 2 概述两栖动物的主要特征。 举例说明两栖动物与人类的关系。 你能说出下面图片中动物的名称及特征吗？ 探究一：两栖动物：青蛙 两栖动物：青蛙 蝌蚪（是青蛙的幼体）： 有尾，用鳃呼吸，生活在水中 青蛙（青蛙的成体）： 有四肢和肺，可以在陆地上生活也能在水中活动。 青蛙的繁殖行为 雄蛙鸣叫 求偶，吸引雌蛙进行抱对 青蛙的抱对有何意义？ 抱对： 有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的体外受精率。 比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 （1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？ （2）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？为什么？ 青蛙的身体分为 、 、 、三部分，没有 和 。 颈部 不同。青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。 尾部 头部 躯干部 四肢 （3）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前、后肢的功能有什么关系？ 前肢短小