2012沪教版七上《女娲补天》教案.docxVIP

课题女娲补天课型新授课时2授课时间教材解读这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。学情分析本班学生有一定的自主学习能力，能够自觉地预习课文内容，学习能力差异不大，大部分学生善于动手、动脑解决问题。小组学习兴趣浓厚，适宜开展小组合作学习。学生便能较容易地、愉快地掌握本课知识。教学目标1．会认5个生字，会写13生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、熊熊大火”等词语。2．学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。3．复述故事，启发学生想象，感受神话故事的神奇。教学重点了解女娲为了拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。教学难点引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。教具多媒体课件预习探究教师活动学生活动复备1、在夏夜美丽的星空下，在冬日温暖的炉火旁，我们经常缠着爷爷奶奶给我们讲述古老的神话，那一个个传奇的故事常常引起我们许多美好的遐想，同学们，你们都知道哪些神话故事呀？2、大家知道的可真不少，今天我们再来学习一篇流传千古的神话故事《女娲补天》。（板书课题：女娲补天）3、通过预习、搜集资料，你对女娲了解多少？4、读了这篇课文，你肯定对女娲会有更深的了解。先听读一遍课文。 5、打开书吧！请按照老师的提示来读课文。1、学生相机回答老师提出的问