2012秋外研版七上Unit1《Nice to meet you》学案.docVIP

Module 1 My classroom Unit 1 Nice to meet you. 课型：听说课 【学习目标】 1. 知识目标：掌握下列重点单词和词组的意思及用法Chinese ,from , Where, year, about, America, England, America, our, grade, be from,, twelve years old 2. 能力目标：能在实际情境中运用下列句型：What’s your name? My name is… Where are you from? I’m from… I’m …years old. 3.情感目标：让学生掌握做自我介绍。【教学重难点】: 1.重点句式： What’s your name? My name is… Where are you from? I’m from… I’m …years old. 2.难点：be 动词的用法。【教学过程】 [课前朗读]: 朗读P2-3的单词 [检查词汇预习]： a. 采取学生结对、小组互查等形式来检查学生对词汇的预习情况。 b.朗读单词,注意发音。 一、情境导入 老师首先做简单的自我介绍。My name is… I’m…years old. I am from…以此导入，引入新课。 二、小听力（自主完成，合作释