8.《出色的老师》150.pptVIP

第二课时 揣测 拾金不昧 抽屉 和蔼可亲 至理名言 乐极生悲 愤愤不平 失而复得 坐立不安 赫然 告诫 困惑 居然 遗憾 翻然醒悟 迂回 复习认读 回顾课文内容，写的是一件什么事？ 讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。 老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑 大哥确实是一位出色的老师。因为公德，他将手表 还给了我；也因为公德。他又向校方举报了我，因 为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底 明白了公德的重要和校规的严格。 默读思考： 画出“我”对黑人同学情感变化的语句，了解变化的原因。在书上做出批注。 我高兴得眼泪都要下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。 可是，这块手表却在一次晚餐时丢失了，可以想象我当时是多么伤心，就像丢了自己的魂魄一般。 黑大哥告发 我顿时明白了，告发我的就是那位把手表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的目光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑 大哥确实是一位出色的老师。因为公德，他将手表 还给了我；也因为公德。他又向校方举报了我，因 为我