MY上帝只给他一只老鼠105.pptVIP

上帝给每个人的机会都不多，关键在于人们是否懂得抓住！ 上帝只给他一只老鼠 作者：汤潜夫 教师：邓秀艳 学校：东城职中 学习目标 一、领悟文章主旨：成功需要有忍耐的精神和博大的爱心，还能认真观察，勤于思考和用心感悟。 二、学会把握机遇，为了理想不断奋斗和追求。 导入 这是谁？ （图片展示：米奇老鼠） 这又是谁？（图片展示：迪斯尼） 一个画家 米奇老鼠与这个画家有什么关系？下面我们来学习 上帝只给他一只老鼠==》 阅读课文 课文概述： 分析课文 下面我们围绕米奇老鼠的诞生过程对课文进行分析： 诞生前： 诞生时： 诞生后： 诞生前 画家的生活境况1： 画家对老鼠的态度变化： 画家对老鼠的态度1： 画家对老鼠的态度2： 画家对老鼠的态度3： 画家的生活境况2： 诞生前 分析一：从上述可知，画家不仅没有杀死老鼠，反而与老鼠的关系越来越亲近、美好，为什么？ 诞生前 分析二：在第6自然段，作者是怎样描写“他”与老鼠相近的情意的？为什么要这样写？ 诞生时 画家的生活境况： 画家对老鼠的态度： 诞生时 画家是如何抓住这只“老鼠”的？是偶然的还是必然的？ 答： 在第一次失败时，画家 …… 试想，如果画家是一个 …… 第二次失败时，画家 …… 由此可见： …… 下一步：诞生后 诞生时 没有气馁、失去勇气 而是迅速调整心态，拥有博大的爱的胸怀，和小老鼠和平共处，化磨