N111神奇的货币100.pptVIP

* * 课程主题 生活与消费 投资与创业 收入与分配 面对市场经济 生活主题 生活的体验 生活的创造 生活的规划 生活的“舞台” 学科知识 为何生产 谁来生产 为谁生产 怎样生产 价值观 消费者 创业者 管理者 建设者 经济生活模块的基本框架 不如坐地铁去老，轮子多的跑的快，你看13路司机开的超过公路赛，哎油碰到堵车还不如小林海 好不容易有个位子，还是老头让老太；旁边坐的小年轻，盯到电视在发呆 小偷眼睛光看包，抬头尽是小广告；秦淮医院上三楼，有病你找刘教授 ； 逮逮逮，逮个毛 ，我家上有老下有小，一只狗等我养到老 《挤公交》 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 二、信用工具和外汇 经济生活 一、揭开货币的神秘面纱 1. 商品从哪里来 －－是用于交换的劳动产品 有用性 （使用价值） 耗费人类劳动（价值） 想一想： 商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？ 劳动产品 商品 雪山上待售的氧气 练一练： 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品？为什么？ 2.货币的本质 货币产生发展的过程 物物交换 以一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 一般等价物表现其它 一切 商品的