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卡罗纳精品课程163
义务教育课程小学语文第七册第23课 我会填 卡罗纳在( )去世后,怀着悲痛的心情来到学校,但是( )、( ),甚至是( )都向他表达了关爱。 妈妈 老师 同学 同学的母亲 遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭 屏息凝神 目不转睛 恍然大悟 zāo mǐn níng fù táo 生字 níng 遭到不幸 面容灰白 同情怜悯 放声大哭 千叮咛万嘱咐 号啕大哭 自学提示 1.卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的?可以从哪些地方看出来,用“___”画出来. 2.而对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么做的,用“~~~”画出来. 感受不幸 1、可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白, 眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病一场似的。 2、卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。 3、卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。 4、卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目 光里充满着无法形容的悲哀。 返回 思考: 1、卡罗纳遭遇到什么不幸? 2、此时的卡罗纳是 什么样的呢? 面色灰白 哭红双眼 走进教室 放声大哭 看到插图 号啕大哭 端详同学 神情悲哀 悲伤过度 往日回忆 触景生情 悲从中来 失去母爱 不幸 思考 但卡罗纳又是幸福的,为什么? 大家是怎么做的?你从中受到了什么启发? 感受幸福 2.我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝视地望着他。 1.我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!” 3.老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!” 4.母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家。 感受幸福 幸福 老师对大家说:“……” 同情怜悯 屏息凝神 老师拥抱、安慰卡罗纳 老师暗示 同学关切 母亲推“我”“我”恍然大悟 知道关心同学 不知如何表达 众人关爱 “我”学会如何关爱他人的过程 学会表达关爱
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