08年浙江卷(理科)17题优美解 .pptVIP

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
08年浙江卷(理科)17题优美解

一道高考题解法的探究 08年浙江卷(理科)17题 若 ,且当 时,恒有 则以 为坐标的点 所形成的平面区域的 面积等于____ 析题: 本题知识点:线性规划问题、恒成立问题、区域面积问题 思想方法:化归与转化、分类与整合、数形结合 难点:三类问题的结合,学生很难把握,见得少, 而且联系难 此题主要考查学生思维的灵活性、多样性,以及综合运用知 识分析、解决问题的能力。 此题主要从两方面:一是将不等式恒成立问题转化成函数的最 值问题;二是将区域面积转化成字母取值范围问题。解题的 切入点是紧扣已知条件 ,落脚点是确定 a,b的取值范围。 解法1 目标函数法 设目标函数 ,当 时, 故只需 当 则 由 的约束条件作出可行域(如图),若 则 在A点取得最大值, 若 则 在B点 取得最大值, 若 ,则 综上 故所求区域面积 根据目标函数的几何性质,通过数形结合寻找最优解,这是解决线性规划问题的常规方法。但本题的目标函数含有两个参数a,b,需要分类讨论确定函数最值,有一定的难度。 如图,画出点 的可行域,因为 恒成立,即 在可行域中恒成立,则 否则可行域中总 存在不满足题意的点。故 点 所形成的平面区域为边长 1的正方形,其面积 解析法是处理线性规划问题最常用、有效的方 法,在坐标轴上两个截距 的构造,将可 行域与恒成立问题统一起来,从而使问题得以 解决,截距的构造是解题的关键。 设 当 时, 当 时, 所以 即点P(a,b)所形成的平面区域为边长1的正方形,其面积S=1. 此题的难点也在于变量太多,通过三角换 元,可以减少变量,降低题目的难度。同 时借助三角函数的有界性,可以确定点P 所形成的平面区域。 设向量 则 ( 为两向量的夹角),当向量 在 上的投影 最大时, 取最大值。由 的约束条件作出可行域(如图)。 若 当点N为可行域的点B时, 最大, 此时 若 当点N为可行域的点A时, 最大, 此时 若 综上 故所求区域面积S=1. 此题在没有向量存在的的情境下,很难将 看作是两向量的数量积,这是创新意识诱导下的一种很独特的数学视角。向量法充分运用向量数量积的代数与几何特征,借助向量数量积的几何意义,巧妙地将求目标函数最值的代数问题转化为几何问题,

文档评论(0)

317960162 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档