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  • 2018-06-03 发布于河南
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数学史发展概论第一次作业

数学史发展概论第一次作业 一、填空。 1、数学史研究 、 和 的起源与发展,及其与 、 和 的联系。 2、[数学]这个领域被称作模式的科学,其目的是要揭示人们从 和 的抽象世界中所观察到的 和 。 3、巴比伦楔行数字采用 进制,玛雅数字采用 进制。 4、早期数学,是在 、 与 、 、 等河谷地带首先发展起来的。 5、关于古埃及数学的知识,主要依据了 和 。 6、最早的高次开方法是 创造的“增乘开方法”。 二、名词解释。 1、恩格斯的数学定义: 2、河谷文明: 3、割圆术: 4、四元术: 三、简答题。 1、简答古希腊三大著名的几何问题。 2、希腊数学繁荣时期,学源有哪些? 3、简述数学史的分期。 四、论述题。 简单论述《九章算术》在数学方面的成就。 数学史发展概论第二次作业 一、填空。 1、印度数学发展分为3个重要的时期,分别是 时期、 时期和 时期。 2、代数学主要包括 与 这两个方面。 3、近现代数学最明显的标志之一,就是普遍的使用了 ,他体现了数学学科的 与 。 4、微分几何成为独立的数学分支主要是在 世纪。 5、 的创立,被誉为“人类精神的最高胜利”。 6、微分几何的真正发明归功于法国的两位数学家 和 。 7、悉檀多时期出现的著名数学家有 、 、 和 。 8、18世纪成长起来的数学分支有 、 以及 。 9、莱不尼茨在1666年发表的《组合艺术》和一些相关的文稿中,提出了 的思想。 二、名词解释。 1、印度河流域文化: 2、“阿拉伯数学”: 3、几何新方法: 4、完全四边形: 三、简答题。 1、简要回答18世纪微积分深入发展的几个方面。 2、牛顿在数学领域上的贡献有哪些? 3、微积分酝酿阶段最有代表性的工作有哪些? 四、论述题。 简单论述18世纪的几何与代数。 数学史概论第三次作业 填空。 1、历史上,第一个明确宣布 “不可能用根式解四次以上方程”的数学家是 。 2、18世纪末19世纪初, 、 和 分别给出了复数a+bi(a,b为实数) 的几何表示,复数才有了合法的地位。 3、《算术研究》中有三个主要思想: 、 和 。 4、在数学史上, 被称为“几何学上的哥白尼”。 5、更高的抽象化是20世纪纯粹数学的趋势和特征之一,这种趋势,最初主要受 和 的推动。 6、 、 和 合称为“母结构”。 7、数学基础的三大学派为 、 和 。 8、现代数理逻辑的四大分支为 、 、 和 。 二、名词解释。 1、普莱菲尔公设: 2、“微分几何”: 3、四元数: 三、简答题。 1、群运算满足怎样的性质? 2、向量的运算关系有几种?并且指出各运算中i,j,k满足什么条件。 3、19世纪常微分方程研究的方向。 四、论述题。 简单论述概率论的公理化的发展阶段。 数学史概论第四次作业 填空。 1、序贯分析的要旨是在统计推理中以 来代替传统的 。 2、20世纪数学区别于以往任何时代的一大特点是 的出现对数学的发展带来的影响。 3、四色问题也叫 或 。 4、第一台能做加减运算的机械式计算机是由 发明的。 5、数学家专业团体的组织与建立,是数学 与 的重要标志。 6、目前,影响最大的国际数学奖励是 和 ,分别获得这两相奖励的中国数学家是 和 。 7、1912年,中国的第一个大学数学系在 成立。 8、中国数学会宣布成立是在 年 月

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