4-8 走自立自强之路.docVIP

2009——2010学年度上学期七年级思想品德教案 主备人：屈宝鑫 第八课 走自立自强之路 一、学习目标： 1、了解什么是自立及其表现方式； 2、明白自立的重要意义； 3、把握如何培养自己的自立能力； 4、了解自强的表现方式； 5、明白自强对个人、国家和民族的影响； 6、把握如何才能做到自强。 二、教学重点： 1、自立的重要意义 2、自强对个人、国家和民族的影响 三、教学难点： 1、如何培养自己的自立能力 2、如何才能做到自强 四、教学方法： 圈点批注、案例分析、小组讨论交流 五、课时安排： 2课时 第一课时 自己的事情自己做 学习目标： 1、了解什么是自立及其表现方式； 2、明白自立的重要意义； 3、把握如何培养自己的自立能力。 教学过程： 一、导课:(见教材P86页导言部分) 板书课题。 二、授新： 1、出示学习目标（目标见上）。 2、自学指导1：（2分钟） 阅读课本P86页——P87页读一读，思考回答课本上的问题并完成学习目标1。 学法指导：圈点批注、小组讨论，教师巡查督导。 教师指名学生回答，其他学生评价并补充，教师指导订正。 明确1：什么是自立及其表现方式？ 含义：自立就是自己的事情自己做。 表现方式：A、独立的科学的安排自己的生活，解决自己生活中的问题；