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- 2018-04-30 发布于河南
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复兴商工九十六学年度第一学期美术科三年级
復興商工九十六學年度第一學期美術科三年級
國文科教學綱要暨教學計劃
教學目標
提高學生閱讀、語言表達、欣賞及寫作語體文之興趣與能力。
培養學生閱讀及欣賞淺近古籍之興趣與能力,以陶冶優雅之氣質與高尚之情操。
指導學生閱讀勵志、益智以及與職業相關之課外讀物;提升欣賞書法之興趣與能力;拓展恢宏堅毅之胸襟。
發揚本校真、善、美、新之校訓,培養學生人文、藝術、科技三方並重的精神。
時間分配
上課週數:16 每週授課節數:3小時 合計:48
教材大綱
單元主題 內 容 綱 要 節數 備 註 壹、範文
一、勸學
(人文類)
(1)作者:荀況,戰國趙人。
(2)摘要:本文節錄自《荀子勸學篇》。勸學即勸勉學習之意。文章開宗明義提出「學不可以已」的主張, 作者人偽君子應「知明而行無過」,修身可以遠禍,闡明學習的目的與重要;接著說明為學的態度,強調貴在持衡專一,勤學不輟。荀子中視學習與他的性惡說有關,他認為教育可以改變人性,而人又具有認識客觀事務的能力,因此強調後天的學習,藉由勸學,以期達到化性為善的境界。全篇雖是抽象說理,但卻採用大量譬喻,深入淺出地闡明勸學要旨。運用大量排比,詞彙富贍,語言精練,對稱工整,聲調鏗鏘而復節奏感,充分顯示戰國後期說理文酣暢的特色。
(3)思想情感:培養學生終身學習的觀念及如何增進自己德行學問之方。
8
◆教師參考:
1.彭萬榮《荀子的人生哲學》(台
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