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任务报告书 任务名称：秒表的设计与制作 姓名： 指导教师： 任务下达时间： 任务完成时间： 一、小组人员 组 别 成员名单 学 号 四 二、任务要求 （1）认识LED数码管及其驱动电路。 （2）掌握单片机的静态和动态显示电路 （3）掌握单片机常用算术和逻辑运算指令及查表指令 （4）掌握显示程序设计 （5）学习和使用单片机的中断指令 （6）制作秒表硬件电路 （7）掌握秒表的程序设计及调试方法。 三、方案确定 使用单片机AT89C51 使用P0，P2口做LED数码管的驱动端口 让LED数码管显示时间为00~99s 设计通过按钮控制LED数码管“开始计时”，“停止计时”，“清零” 四、工作计划表 流程 工作内容 执行人员 预期目标 1 画出仿真图 完成 2 编程 完成 3 调试、仿真 完成 4 硬件焊接 完成 5 编写任务报告书 完成 五、实施过程 1、器件清单 序号 名称 数量 规格 使用情况 1 51单片机 1 AT89C51 正常 2 晶振 1 12MHZ 正常 3 电容 1 电解电容22uf 正常 2 瓷片电容30PF 4 复位按键 1 BUTTON 正常 5 LED数码管 1 LED 正常 6 电阻 10 220欧-9个 1K欧-1个 正常 2、硬件电路设计及接线过程 3、软件设计及仿真调试过程 4、软硬件系统联调过程 5、产品说明书 第一次按下按钮时，LED数码管开始从0计数，当第二次按下按钮时，LED数码管保持当前值，第三次按下按钮时，LED数码管清零。如果只第一次按下按钮，LED数码管从0加到99后一直循环下去，值到第二次按下按钮！ 六、总结 1、小组讨论总结 （总结制作、调试过程的不足之处。经过讨论进行实施方案修订，改进性能。） 经过秒表制作和调试，学习了中断指令的用法和实用性，明白了动态和静态的区别！学会了编程的一些基本思路！ 2、个人总结 （知识、技能收获、心得体会） 软件的线路尽量简单明了，这样后期的检查工作容易进行 要明白自己的实验目标，然后理清程序的思路 学习了中断指令的用法和实用性，明白了动态和静态的区别 编程小心语句混乱以及符号的漏写等，理清思路严格按找顺序编程 编程后期的工作要反复检查，并调试才能成功 可以根据调试的现象来修改程序 教 学 评 价 表 情境任务1 秒表的设计和制作 评价项目 评 价 内 容 分值 个人自评 小组互评 教师评价 硬件评价 硬件连接 1、操作规范。 2、电路元件连接正确。 15 画原理图，生成PCB 1、原理图绘制正确。 2、生成PCB。 15 软件评价 程序正确性 1、程序正确。 2、总体调试。 15 仿真 1、能够联调编译正确。 2、总体成功。 15 系统调试 程序烧写 编程器使用正确。 2、程序烧写成功。 10 调试组装产品 1、组装电子元器件在PCB上，焊接电路。 2、调试焊接电路成功。 15 社会能力 小组工作过程中协调、合作与组织能力。 遵守劳动纪律。 15 九江职业技术学院 PLC控制系统设计与安装调试 6