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课时作业提升(三十四)不等式的性质与一元二次不等式 A组　夯实基础 1．(2016·全国卷)已知集合A＝{1,2,3}，B＝{x|x29}，则A∩B＝(　　) A．{－2，－1,0,1,2,3}　　　 B．{－2，－1,0,1,2} C．{1,2,3}　　　 D．{1,2} 解析：选D　B＝{x|－3x3}，A∩B＝{1,2}，选D． 2．(2018·江西七校联考)设0＜a＜b＜1，则下列不等式成立的是(　　) A．a3＞b3　　　 B．＜ C．ab＞1　　　 D．lg(b－a)＜0 解析：选D　取a＝，b＝，可知A，B，C错误，故选D． 3．如果a，b，c满足c＜b＜a，且ac＜0，那么下列选项中不一定成立的是(　　) A．ab＞ac　　　 B．c(b－a)＞0 C．cb2＜ab2　　　 D．ac(a－c)＜0 解析：选C　由题意知c＜0，a＞0，则A一定正确；B一定正确；D一定正确；当b＝0时C不正确． 4．若集合A＝{x|ax2－ax＋1＜0}＝，则实数a的取值范围是(　　) A．{a|0＜a＜4}　　　 B．{a|0≤a＜4} C．{a|0＜a≤4}　　　 D．{a|0≤a≤4} 解析：选D　由题意知a＝0时，满足条件．a≠0时，由得0＜a≤4，所以0≤a≤4，故选D． 5．(2018·九江模拟)若关于x的不等式x2－4x－2－a0在区间(1,4)内有解，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，－2)　　　 B．(－2，＋∞) C．(－6，＋∞)　　　 D．(－∞，－6) 解析：选A　不等式x2－4x－2－a0在区间(1,4)内有解等价于a(x2－4x－2)max，令g(x)＝x2－4x－2，x(1,4)，g(x)g(4)＝－2，a－2. 6．已知不等式ax2＋bx＋20的解集为{x|－1x2}，则不等式2x2＋bx＋a0的解集为(　　) A．　　　 B． C．{x|－2x1}　　　 D．{x|x－2或x1} 解析：选A　由题意知x＝－1，x＝2是方程ax2＋bx＋2＝0的根，且a0. 由韦达定理 ∴不等式2x2＋bx＋a0，即2x2＋x－10， 可知x＝－1，x＝是对应方程的根，选A． 7．已知存在实数a满足ab2aab，则实数b的取值范围是________． 解析：ab2aab，a≠0， 当a0时，b21b，即解得b－1； 当a0时，b21b，即此式无解． 综上可得实数b的取值范围为(－∞，－1)． 答案：(－∞，－1) 8．若a1a2，b1b2，则a1b1＋a2b2与a1b2＋a2b1的大小关系是________． 解析：作差可得(a1b1＋a2b2)－(a1b2＋a2b1)＝(a1－a2)·(b1－b2)， 因为a1a2，b1b2，所以(a1－a2)(b1－b2)0， 即a1b1＋a2b2a1b2＋a2b1. 答案：a1b1＋a2b2a1b2＋a2b1 9．若不等式x2－2x＋5≥a2－3a对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为________． 解析：x2－2x＋5＝(x－1)2＋4的最小值为4，所以x2－2x＋5≥a2－3a对任意实数x恒成立，只需a2－3a≤4即可，解得－1≤a≤4. 答案：[－1,4] 10．若关于x的二次不等式x2＋mx＋1≥0的解集为R，则实数m的取值范围是________． 解析：不等式x2＋mx＋1≥0的解集为R，相当于二次函数y＝x2＋mx＋1的最小值非负，即方程x2＋mx＋1＝0最多有一个实根，故Δ＝m2－4≤0，解得－2≤m≤2. 答案：[－2,2] 11．某单位组织职工去某地参观学习需包车前往．甲车队说：“如果领队买一张全票，其余人可享受7.5折优惠．”乙车队说：“你们属团体票，按原价的8折优惠．”这两个车队的原价、车型都是一样的，试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠． 解：设该单位职工有n人(nN＋)，全票价为x元，坐甲车需花y1元，坐乙车需花y2元， 则y1＝x＋x·(n－1)＝x＋xn，y2＝nx. 所以y1－y2＝x＋xn－nx＝x－nx＝x. 当n＝5时，y1＝y2； 当n＞5时，y1＜y2； 当n＜5时，y1＞y2. 因此当单位去的人数为5人时，两车队收费相同；多于5人时，甲车队更优惠；少于5人时，乙车队更优惠． 12．已知f(x)＝－3x2＋a(6－a)x＋6. (1)解关于a的不等式f(1)0； (2)若不等式f(x)b的解集为(－1,3)，求实数a，b的值． 解：(1)f(x)＝－3x2＋a(6－a)x＋6， f(1)＝－3＋a(6－a)＋6＝－a2＋6a＋30， 即a2－6a－30，解得3－2a3＋2. 不等式的解集为. (2)f(x)b的解集为(－1,3)， 方程－3x2＋a(6－a)x＋6－b＝0的两根为－1,3， ∴解得[来源:学*