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苏科版生物七上第2章 第2节生物生存的家园——生物圈(共24张PPT)
03 保护生物圈,就是保护我们的家园,是我们每一个人的责任。 活动导航 生物生存的家园——生物圈 第3章 生态系统和生物圈 认识生物圈 认识生物圈 海洋生态系统 认识生物圈 认识生物圈 草原生态系统 认识生物圈 认识生物圈 森林生态系统 生物圈概念 在地球表面,所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统,称为生物圈。 认识生物圈 生物圈是地球上最大的生态系统。它是指地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。 模拟一个生态系统 自己动手做一个生态瓶 材料: 无色玻璃瓶、水、泥土、尿素、新鲜植物、新鲜动物等。 模拟一个生态系统 自己动手做一个生态瓶 分析“生物圈Ⅱ号” 20世纪80年代,美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号,占地12000平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流,还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽,以及人居住的房子,1993年1月,8名科学家进入,计划在里面呆上两年,一边从事科研,一边劳动,自给自足。然而一年多以后,由于里面的氧气含量大幅减少,科学家不得不提前撤离,结束探索。 分析“生物圈Ⅱ号” 生物圈Ⅱ号全景 生物圈2号的工作人员 生物圈2号的其它设施 生物圈2号中的“沼泽”区 生物圈2号中的“海洋”区 生物圈2号中的“热带草原”区 生物圈2号中的“热带雨林”区 分析“生物圈Ⅱ号” 1﹒科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”? 2﹒“生物圈Ⅱ号”为什么失败? 3﹒“生物圈Ⅱ号”实验的失败给了你怎样的启迪? 讨论: 主题:生物圈是生物的家园 活动要求: 说说生物圈为生物的生存提供了哪些条件?生物圈遭受了哪些破坏?是什么原因使生物圈遭受这些破怀的? 模拟《联合国环境与发展大会》 垃圾堆积如山 雾霾太浓 河水变黑水 辐射污染 活动导航 活动导航 * * 【课件说明】 点击显示放大图片,并有简单说明。 【课件说明】 点击显示放大图片,并有简单说明。 【图片说明】 生物圈2号中的“沼泽”。
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