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- 2018-05-02 发布于天津
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高三家长会教学课程.ppt
考试之后我们应做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导,与家长紧密联系强化补差。 2.通过与各科任老师的联系与配合,对个别学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 考试之后我们应做的 3、做好压力较大学生的思想工作,经常 找他们谈心,关心他们,关爱他们,让 学生觉得老师是重视他们的,并激发他 们学习的积极性,树立其自信心。同时 了解他们的学习态度、学习习惯和学习 方法等,从而根据学生的思想心态进行 相应心理辅导和心理调适。 4,对优等生实行任课教师负责制,努力提高培优效果,促进优等生均衡发展,努力向全国名校迈进;对边缘生则着眼针对性训练,提高整体水平,并从思想、学习、生活方面,对他们实行全面跟踪和了解,全方位关怀指导,协助他们解决课业、生活、心理方面的疑难问题,提高培优和帮扶临界生的实效性。 考试之后我们应做的 考试之后我们应做的 5、注重学生、班级管理细节,强化对教学过程管理。 6.通过谈话帮助高新班每个学生分析成绩,查找原因,提出针对其自身特点的个性化复习备考建议. 7.加强自习课余时间的整体辅导和个别面批相结合. 8 . 完善奖励机制,激发学生的上进心, 增强竞争意识. 考试之后我们应做的 9.加强跟踪力度,及时对比,让孩子时时看到自己的进步和成绩. 10、严格常规管理,严格请假制度,严格
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