一年级2班下学期家长会班主任发言稿PPT教学文稿.pptVIP

一年级（2）班 彭方 欢迎家长到会！ 感谢家长对我们工作的大力支持与配合 表示衷心的感谢。 家长会议程： 一、孩子们在校的表现。 三、关于语文学习方面的一些问题 四、交流几点教育建议 二、存在的问题 一.班级情况介绍 我们一（2）班共有学生42名，男生27名，女生15名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于男生比较多，给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力，班级整体情况还是不错的。 我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处，可以说我对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性，我在教室的墙上设置光荣榜，奖励小苹果。我感觉学生对自己是不是得到小苹果、小红旗很在意，所以我就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。 本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确，如放学后自己去吃饭、大课间做操、作业的收发等学生们都能自己完成，老师只起一个监督指导的作用。 表扬 成绩优秀 王子懿 张雨桐 马辛凯 马宇坤 徐悦 沙龙翔 陈一文 许庆龙 张钦杰 李阳 王富滢等同学 2、作业书写认真的有： 王子懿 马辛凯 张雨桐 文雨晴 马肃阳 张文 徐悦 李阳 金城 等同学 爱学习：康恒臻 孙欣炀 康柯蔚 李浩泽 李虹霏 守纪律： 陈茁 马梦欣 肖承吉 张世晴 王富滢 徐相宇 文永家 张 文 文庆好 肖飞扬等同学 3、热爱劳动： 许庆艳 马奔 文永家 彭嘉亿 张雨桐 许庆宇 徐悦 陈茁 张世晴 马顺 文梦佳等 4、本学期进步之星： 徐浩宇 马自豪 金城 彭嘉亿 马 奔 马云硕 文庆好 许庆艳 等 做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 存在的几点问题： （1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。 （2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生作业书写太乱。 （４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不做，这种想法是错误的。 （5）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现不积极。 ? 语文上的事 本学期教学时间短，教学任务重，每课要求认识的字、要求会写的字都增加了. ? 语文的作业每天其实都是类似的，1、会读当天学的课文。2、当天所学的生字各写4个加2个组词。3.预习新课文。4.读课外书。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。42个学生，必定有几个接受能力慢的孩子，而一节课只有40分钟，所以就需要家长在家里多对他指点了。?? ? 如果孩子在家里能多读，及时复习巩固，那第二天到学校就能及时到我这里通过检测。这样几次下来，他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前读错或者不会写，怎么可能一直很有劲地学习呢？? 细心的家长会发现一年级的重点不仅仅是拼音、字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字－词－句－段－篇，只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我们从本学期起就准备开始让学生练习读课外书。孩子的文章写得出色，是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导分不开的。 (一）家庭作业 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再