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- 约2.59千字
- 约 24页
- 2018-05-02 发布于天津
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一年级家长会发言稿教学讲义.ppt
;; 首先,非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是感谢各位年长的前辈和远路而来的家长。在此,我首先祝贺您的孩子在这两个多月的时间里取得了很大的进步,同时也向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢您对学生的关心和爱护,感谢您信任我,支持我,配合我的工作。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。? 今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。;;家长会议程
一、班级情况分析
二、作息时间、课程表
三、对家长的建议与要求;
四、家长自行交流。;学习优秀:;在校作息时间
早上 7:20? 到校(不准早到校)??
8:00? 正式上课
中午 10:50 放学
下午? 1:50 到校 (不准早到校)
2:00 上课
下午 4:15放学
请家长接送孩子时不要堵在校门口?? ;早晨7:20 开始陆续入校
7:50开始早读
8:05正式上课
中午 11:10放学
下午1:30开始入校
1:50预备上课
傍晚 4:10 放学;细节决定成败,
习惯决定未来。; 你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
;; 作为孩子的班主任,我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但有时也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成长,我们一定尽力而为。 有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子,这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的,家长要关注这个过程,学习的习惯和态度,定会有好成绩 。;1、家长以身作则,做孩子的榜样。
2、选用科学的方式教育孩子。(要少打骂,多表扬)
3、每天检查小孩的作业是否完成,并给予适当的辅导。;3、每天检查小孩的作业是否完成,并给予适当的辅导。有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子的学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈的,而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习,它的重要性可想而知,而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
;需要家长配合的方面:;3.发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题。
有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。;4.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业,作业完成后能认真检查,遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确,不睡懒觉,自己的事情自己做等等。有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动画片不能看。这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,他达到这个标准之后,你就的奖励他最喜欢的事情,孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。;5、??有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。;6、??为孩子创设祥和安静的学习环境,鼓励孩子静心学习,当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电
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