2016年河南省高考语文命题猜想与仿真押 题：专题01+正确使用词语（命题猜想）（解析版）.docVIP

2016届河南省高考语文命题猜想与仿真押题：专题01+正确使用词语（命题猜想）（解析版） 【考向解读】 要想在考场上正确解答使用词语（包括熟语）这一类试题，考生必须勤于积累词语，掌握辨析词语的技巧。从解题思路和方法上来看，考生应注意以下几个方面： 一、辨析词义范围大小 不同的词语，词义涵盖的范围大小也不同，比如“边疆”和“边境”，二者均为名词，均含有“远离内地靠近国境的地区”。但是，“边疆”表示靠近国界的一片领土，范围比较大；“边境”则表示紧靠边界的地区，范围比较小。 二、分析词义程度轻重 近义词有着细微的差别，有的程度浅、性质轻；有的程度深、性质重。比如“恳求”和“请求”，基本意义一样，但“恳求”的词义程度要比“请求”重。同样，“涟漪”和“漩涡”相比，“涟漪”是水面上的微波，或者是心理细微的波动，或者很小的事情造成的影响；而“漩涡”的词义则重得多。 三、分析词语的色彩 1．注意感情色彩。词语感情色彩分为褒义词、中性词和贬义词。有时，通过词语的感情色彩就能准确答题。比如“大肆”和“大事”，前者指无所顾忌地做坏事，是贬义词；后者指大力从事，是中性词。 2．注意语体色彩。词语语体色彩分为口语和书面语、谦辞和敬辞。通过语境，了解句子的语言特点，答题时就会事半功倍。比如“生日”与“诞辰”，前者口语色彩较浓，后者书面语色彩较浓。再比如“惠赠”与“敬赠”，前者是敬辞，用于感谢对对方赠送自己礼