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研究方法論 企業研究方法— Ch.12 實驗設計 指導老師：任維廉老師 報告人：鄭羽哲學號：9032014 報告大綱 實驗設計簡介 實驗室實驗與場地實驗 效度問題 實驗設計 模擬 實驗研究的道德問題 管理意涵 一、實驗設計簡介 本章討論之實驗： 實驗室實驗—在人為或設定環境下進行實驗。 （用以檢驗變項間可能之因果關係） 場地實驗—在平常狀況環境下進行實驗。 （檢驗變項間之關係但不必導出各因果之關連） 變項X變動引發Y變動之必然關係 X和Y極度相關 自變項X先發生於依變項Y之前 沒有其他因素可使Y改變 二、實驗室實驗與場地實驗 基礎之二條件： 控制外生變項—確認依變項Y僅受自變項X影響 操作自變項—改變自變項X之程度瞭解其對依 變項Y之影響 選擇指定目標： 配對法—採取比例分配 隨機法—採取隨機分配（隨機後之因果關係見表 12.1 P.358） 二、實驗室實驗與場地實驗 配對 V.S. 隨機 配對以嚴謹理性來控制差異 隨機以常態分配將差異分配至各組，並不在意差異混淆之因素（可包含未知之干擾因素） 內部效度：因果關係的信賴度 外部信度：實驗結果轉化或概化程度 場地實驗 在事情正常運作的自然環境下實驗，不分組 仍可分控制組與實驗組 三、效度問題 效度比較： 外部效度：結果概化至其他環境、人、事件之程度 內部效度：因果信賴度之多寡 實驗室實驗—內部效度高；外部效度低 場地實驗—內部效度低；外部效度高 抵換關係之解決： 先於嚴密控制之環境下測試因果關係 以場地實驗驗證因果關係（但管理學之場地實驗有其受限之因素） 三、效度問題 影響內部效度之因素 歷史影響—由自變項發生至依變項產出時間中，所 出現之干擾因素 成熟度影響—通常發生於操作受訪者之時間結果 測試影響—前測與後測之相互關連因素 工具影響—不同測量工具所造成之影響 選擇偏倚影響—非自然形成之控制組或實驗組之影響 統計迴歸—迴歸造成差異減少無法反應確切之因果 夭折—控制組與實驗組之成員夭折，造成基準不一 四、實驗設計 準實驗設計—缺乏控制組之無因果實驗 前測與後測實驗組設計 控制結果＝(O2－O1) 後測控制組與實驗組設計 控制效果 ＝ (O1－O2) 四、實驗設計 真實實驗設計 前測與後測控制組與實驗組設計 控制效果＝[ ( O2－O1 ) － ( O4 －O3 ) ] 四、實驗設計 真實實驗設計 所羅門四組設計 (1) 處理效果(E) E1 = (O2 – O1)；E2 = (O2 – O4)；E3 = (O5 – O6)E4 = (O5 – O3)；E5 = (O2 – O1) – (O4 – O3) 四、實驗設計 所羅門四組設計 (1) O3 = O4：內部效度影響不存在 O2 = O5：內部效度不受測試影響 O1, O3和O6得分相近：無歷史與成熟度影響 四、實驗設計 其他真實實驗設計 雙盲實驗 實驗者和受試者皆蒙在鼓裡，即為雙盲實驗 實驗偏倚最低 事後設計 無須操作自變項 僅觀察已接受刺激者有無達到大多實驗之目標 五、模擬 模擬之認知 可視為近似活動常態的特殊人為環境裡進行實驗 人為環境卻又不同於原貌，介於實驗室與場地間 模擬以觀察、錄影、錄音、訪談、問卷等方式來獲得依變項資料 控制方式 實驗模擬—模擬事件的本質與時機完全由研究者決定 自由模擬—活動內容少部分由參與者在互動中對各種模擬之反應決定 六、實驗研究的道德問題 以強制或社會壓力手段要求個人參加實驗 指派繁瑣工作並提出貶低研究對象自尊心的問題 故意誤導真正的研究目的欺騙研究對象 給予受試者生理或心理壓力 當研究對象想退出時不順應其要求 以研究結果傷害受試者，或將結果用於他們不樂見之用途 不解釋實驗後續部分 使受試者處於危險與不安全之環境 實驗結束後未悉心詢問參與者狀況 不保證參與者提供資訊之信賴度 扣留出自控制組之權益 七、管理意涵 簡報結束，敬請指教 * * O2 X O1 實驗組 後測 處理 前測 組別 O2 控制組 O1 X 實驗組 結果 處理 組別 O4 O3 控制組 O2 X O1 實驗組 後測 處理 前測 組別 O4 O3 控制組 O2 X O1 實驗組 O6 控制組 O5 X 實驗組 後測 處理 前測 組別 O4 O3 控制組 O2 X O1 實驗組 O6 控制組 O5 X 實驗組 後測 處理 前測 組別 有無追蹤因果關係的必要 有 無 不進行實驗研究 內部效度比外部效度重要 概化比內部效度重要 內外部效度一樣重要 實驗室實驗 場地實驗 先實驗室後場地 成本限制？