最新普通高中课程标准实验英语教学需进一步探讨的问题.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.58千字
  • 约 18页
  • 2018-04-28 发布于湖北
  • 举报

最新普通高中课程标准实验英语教学需进一步探讨的问题.ppt

最新普通高中课程标准实验英语教学需进一步探讨的问题.ppt

dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf dss sdfsdf 普通高中课程标准实验 英语教学需进一步探讨的问题 刘道义 liudy@ * ewfew 问题一 高中英语教材怎样整合处理才能高效地达到课标的要求? SOAR 把教材作为一种教学资源包利用(朱庆林) 运用语篇语言学的理论于高中英语教学之中:语篇教学贯穿在语音、词汇、语法、听、说、读、写等教学环节中 * ewfew 课程标准对语篇知识的要求 掌握语篇中基本的衔接和连贯手段,并根据特定的目的有效地组织信息(七级) 学习并掌握常见语篇形式的基本篇章结构和逻辑关系(八级) An organic, discourse- driven perspective to language teaching (Nunan) 句子语言学语料 语篇语言学语料 孤立的句子 一连串读者/听者感觉到是整体的语言信号 符合语法/结构完好 获得意义 脱离语境的 在交际语境中的 杜撰的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档