园林专业教学指南.doc

园林专业教学指南 及专业必修课程与必选课程教学大纲 主 编：周晨 副 主 编：宋建军 参加编写人员： 龙岳林 甘德欣 陈琼林 卢显伟 向智莉 龚 卓 唐贤巩 邓键剑 范俊芳 周湛曦 熊 辉 何丽波 刘渌璐 刘 丹 尹建强 陈海霞 徐 斌 彭 荧 园艺园林院园林专业 湖 南 农 业 大 学 二00八年三月  画法几何与阴影透视实验教学大纲 2 园林美术实验教学大纲 5 设计基础实验教学大纲 11 园林绘图实验教学大纲 16 园林艺术原理实验教学大纲 22 园林绿地规划实验教学大纲 25 园林设计实验教学大纲 31 园林工程实验教学大纲 36 植物造景实验教学大纲 39 园林生态学实验课教学大纲 43 环境艺术学实验教学大纲 47 园林树木栽培与养护实验教学大纲 49 观赏植物学实验教学大纲 52 园林建筑学实验教学大纲 59 园林树木学实践教学大纲 67 园林工程项目管理课程实践教学大纲 72 园林美术实践教学大纲 77 园林专业认识实习[1]实践教学大纲 81 园林专业认识实习[2]实践教学大纲 84 园林专业毕业综合实习实践教学大纲 87 园林专业毕业论文教学大纲 93 湖南农业大学园林实践教学指南 画法几何与阴影透视实验教学大纲 (本大纲对应于2007版专业人才培养方案) 1．实验课程号： 2．课程属性：必修 3．实验属性：非独立设课 4．学时学分：总学时 52、实验学时 12 5．实验应开学期：秋季学期 6．先修课程：无 一、课程的性质与任务 《画法几何与阴影透视》是园林专业的一门重要的专业基础课。通过实验教学使学生能够加深对投影知识的理解，解决实际的投影问题，为园林绘图等专业课程的学习提供实验基础。 二、实验的目的与基本要求 目的：通过抄绘图纸、作图解题训练，加深学生对所学理论知识的理解，培养学生的实际动手的能力、按国家规范绘制工程图纸的能力。 要求：熟练掌握各种绘图工具；准确绘制图纸。 三、实验考核方式及办法 考查，根据提交的图纸文件，按内容、图纸质量、图面质量、图面规范及整洁程度几个方面综合考核评分，成绩分：优、良、中、及格、不及格五个等级或相等级的分值。 四、实验项目一览表 《画法几何与阴影透视》实验项目一览表 序号 实验项目 实验类型 实验要求 适用专业 学时 1 抄绘图纸 验证性 必做 园林 4 2 点、直线、平面综合投影 综合性 必做 园林 4 3 透视图的绘制 综合性 必做 园林 4 五、实验项目的具体内容 实验一 抄绘图纸 1．本次实验的目的和要求 通过抄绘练习，使学生对工程图纸的格式要求，图纸的绘制方法有直观的了解和切身的体验，加深对本课程难度的理解 要求： （1）熟悉各种绘图工具和仪器 （2）按国家制图标准准确的绘制图纸 2．实验内容或原理 抄绘建筑平面图、立面图和剖面图 3．需用的仪器或试剂等 绘图板、丁字尺、三角板、绘图纸、铅笔、橡皮、小刀、针管笔 4．实验步骤 （1）熟悉绘图工具 （2）按平面图、剖面图、立面图的顺序绘图 5．教学方式 教师课堂讲解，学生独立课上完成 6．考核要求 （1）正确使用绘图工具 （2）准确绘制图纸 7．实验报告要求 以图纸的形式上交 实验二 点、直线、平面综合投影 1．本次实验的目的和要求 通过习题练习，使学生能够熟练的应用投影的知识，解答习题，为后面的课程的学习打下基础要求： （1）熟练应用投影知识 （2）清晰、整洁的绘制图纸 2．实验内容或原理 完成4道点、线、面综合投影习题 3．需用的仪器或试剂等 绘图板、丁字尺、三角板、绘图纸、铅笔、橡皮、小刀、针管笔 4．实验步骤 （1）学生解题绘图 （2）教师讲解答案 5．教学方式 学生独立课上完成，教师当堂解答 6．考核要求 （1）解题正确 （2）图纸清晰、整洁 7．实验报告要求 以图纸的形式上交 实验三：透视图的绘制 1.实验的目的与要求 (1) 掌握透视图的成图规律 (2) 正确使用透视原理绘制透视图 (3) 要求透视比例准确、构图合理，适合正常的视觉习惯 2.实验内容 某场地的两点透视图 3.需用的仪器 图纸、图板、丁字尺、三角板、针管笔、圆规、彩铅、马克笔、拷贝纸等 4.实验步骤 (1) 利用坐标编号决定平面图中道路、广场、水面、花坛等的形状和树木的位置和范围，求出透视平面。 (2) 利用真高线确定各设计要素的透视高度，借助透视线分别作出设计要素的透视。 5.教学方式 示范与挂图，范图相结合讲解 六、实验教材及主要参考资料 吴机际主编，《园林工程制图》，华南理