热爱生活_从点滴做起正式知识介绍.pptVIP

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; 第二课 让我们的命更有价值之 ; “人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类解放而斗争!’” ——奥斯特洛夫斯基;人生的价值是什么?;改革开放的总设计师 —邓小平; 袁隆平,中国科学院院士,最高国家科学技术奖获得者,被誉为“杂交水稻之父”,多年来为国家累计增产的稻谷多达4000多亿公斤。; 郭明义是一位普通工人,他30年如一日热心公益事业,先后献血6万毫升,相当于一个人的10倍血量。他还资助了180多名特困生,捐款12万余元。;美化环境,从我做起;;;;;; 因为有了农民、工人、科学家的创造和奉献。;假如没有农民…… 假如没有建筑工人…… 假如没有医生…… 假如没有爱迪生、袁隆平……; 我觉得自己累一点算不了什么,只要大家多得些方便,就是我最大的快乐。 --雷锋 ;你帮助过别人吗?;一.为什么人生的价值在于创造和奉献?;;同龄人的故事; 在某中学,初一(1)班以“如何让父母更快乐、更幸福”为主题的讨论会正在进行着。第一个同学说:“我长大以后,将把世界上最豪华的房子买给我爸爸妈妈住,让他们感受一下现代和时尚。”同学们十分惊奇。第二个同学说:“我要请爸爸妈妈吃世界上最豪华的宴席,让他们感受一下卓越和精美。”同学们一下子惊呆了。轮到一位女同学,她胆怯地说:“我要经常给妈妈洗头,让妈妈的长发亮起来,飘起来。”教室里的空气顿时凝固了,静得能听见心跳。这时,不知谁问了一句:“为什么?”女同学有点激动,说:“我妈妈在一次车祸中失去了双手,对于妈妈来说,洗头是一种幸福。我已经长大了,我就是妈妈的双手,就要给妈妈洗头。”女同学说完,教室里响起了雷鸣般的掌声。;1.你如何看待前两位同学的言论?女同学为什么会赢得雷鸣般的掌声? 2.这个故事给我们的启发是什么?; 孝心 帮助 护送 捐赠; 为了使生命更有意义,自己在下列环境中应该怎么做?;比尔盖茨 创建了微软公司,以个人资产590亿美元连续13年蝉联世界首富。为社会的发展和进步做出不可复制的贡献!;为中国航空航天事业做出贡献的杨利伟等人; 李素丽 她是北京市21路公交车的售票员,三尺票台和车厢是她服务的岗位。为了干好本职工作,她为自己制订了“四心”服务原则。凭着出色的服务,成为忠于职守、爱岗敬业的劳动模范,被全国妇联授予“全国三八红旗手”。;教师 在自己工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,将自己的青春甚至生命献给教育事业。他们工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 ;各抒己见:七年级2班正在召开“我的理想、我的价值”的主题班会。让我一起去参与他们 张明 如何评价上述两位同学的发言?请谈谈你的看法 ;作为中学生,要实现人生的价值,首先要做的是什么?;二.怎样实现人生价值?; 1、人生的价值在于( )和( );选一选; 2、一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予,而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为( ) ①奉献能使人的生活得到充实。②奉献能提升人的生命价值。③奉献能使人体会到帮助他人的快乐。④奉献是人生命价值的全部内容。  A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④;价值判断: 科学家、英雄模范人物的生命有价值,普通劳动者的生命就没有价值。 判断: 理由:;1.通过本课学习,我有了新 的认识: ;;“如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光, 你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食, 你是否哺育了有用的生命?;祝大家学习进步;课后作业; 圳 是深圳 著名男歌手。在他37岁的短暂人生中, 先后参加了400多场义演,收入并不丰厚,但进行长达11年的慈善资助。他资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元,被评为2005年感动中国人物和100位新中国成立以来感动中国人物之一。   “我叫丛飞,是深圳的一名普通文艺工作者,也是一名普通的深圳义工。能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”无论走到哪里,也无论站在哪个舞台上,丛飞都会使用这段同样的开场白。  

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