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教师招聘教育学、心理学最新整理 教师招聘教育学，心理学试题（一） 教育理论 教育学部分 一、选择题 1．教育学研究的对象是（A ） A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 2．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（C ） A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育论》 3．下列不属于骑士 七技能 的范围的是（C ） A．骑马 B．投枪 C．音乐 D．吟诗 4．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（B ） A．教育 B．环境 C．遗传 D．主观努力 5．学校体育的最为基本的组织形式是（B ） A．早操、课间操 B．体育课 C．体育竞赛 D．学生自觉锻炼 6．教学过程是一种特殊的（D ） A．心理过程 B．信息过程 C．逻辑过程 D．认识过程 7．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ C） A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则 C．尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D．集体教育和个别教育相结合的原则 8．布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（C ） A．以直观感知为主的教学方法 B．以实际训练为主的教学方法 C．以探究活动为主的教学方法 D．以情感陶冶为主的教学方法 9．班主任工作计划一般包括（A ） A．学期计划和具体活动计划 B．全面计划和专题计划 C．课内计划和课外计划 D．教学工作计划和思想工作计划 10．在三结合教育中，占主导地位的是（B ） A．家庭教育 B．学校教育 C．自我教育 D．社会教育 11．学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（ D） A．课外校外教育 B．各科教学 C．社会实践活动 D．班主任工作 12．长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（A ） A．以教学为主 B．教学、科研并重 C．教学、科研、生产三 中心 D．所有时间用于搞教学 13．班级授课制在我国正式实行一般认为是在（C ） A．唐朝中期 B．明朝中期 C．清朝末年 D．辛亥革命以后 心理学部分（二） 五、选择题（本大题共13个小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 23．学生边听讲 边记笔记属于（B ） A．注意的分散 B．注意的分配C．注意的动摇 D．注意的转移 24．将对象从背景中分化出来的知觉特性是（A ） A．选择性 B．恒 常性C．理解性 D．整体性 25．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（A ） A．先快后慢 B．先慢后快C．等速的 D．均加速的 26．年龄智商（IQ）的公式是IQ=智力年龄（MA）/实际年龄（CA）*100 27．追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（D ） A．生理与安全需要 B．尊重需要C．归属与爱的需要 D．自我实现需要 28．下列不是反射活动的一项是（A ） A．草履虫的趋利避害反应 B．人的手被火烫便立即移开 C．黑猩猩解决问题获取食物的行为 D．学生听到铃声进教室上课 29．“情急生智”所描述的一种情绪状态是（C ） A．心境 B．激情C．应激 D．理智 30．当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（B ） A．宽大效应 B．晕轮效应C．中心品质 D．刻板印象 31．当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的，更不合意的要求，这叫做（A ） A．“登门槛”效应 B．低球技术C．留面子效应 D．过度理由效应 32．“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（ B） A．稳定性 B．独特性C．整合性 D．功能性 33．第一个强调出生顺序在人格形成中的心理学家是（A ） A．阿德勒 B．弗洛伊德C．斯普兰格 D．荣格 34．情绪所反映的是（D ） A．客观事物的本质属性 B．客观事物的外部现象 C．客观事物之间的关系 D．客观事物与人的需要之间的关系 35．在全体人口中，智力呈何种状态分布（A ） A．常态分布 B．偏态分布C．正偏态分布 D．负偏态分布 教育学部分（三） 一、选择题（本大题共13个小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 1．中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（C ） A．《大学》 B．《中庸》C．《学记》 D．《春秋》 2．实用主义教育流派的代表人物是（D ） A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．裴斯泰洛齐 D．杜威 3．教育心理起源论认为教育起源于（B ） A．生产劳动 B．模仿C．语言 D．动物本能 4．普通中小学经常组织诸如