沪教版语文九下苏州园林教学.实录2篇(2).docVIP

教学目标：1、初读课文，了解苏州园林的特点。??????????2、品味文章语言，深入了解苏州园林的特点。教学重点：品味本文语言准确、简洁、生动的特点，感受字里行间所透出的苏州园林图画美的特点。教学难点：教学生学会依据一定的方法品味文章语言。教学过程：导入：同学们，让老师猜测一下你此刻内心的感受：一，急匆匆跑上三楼，有些气息未定、如兔撞怀的激动；二、这个上课的环境与你的教室不一样，多少有些紧张不安——老师猜对了吗？生：对！（部分重重地点头）师：选择一种你认为可以释放心情的方式，让自己平静下来！生有的长舒一口气、有的伸了个懒腰、有的和同伴闲话几句。师：整理好