2010～2011年九年级《思想品德》第一单元《亲近社会46.doc

2010～2011年九年级《思想品德》第一单元《亲近社会》自主复习学案 第1课 成长在社会 关键信息索引：本课的中心线索是“个人与社会的关系”，个人与社会的关系突出表现在： ①教材P____，___________________________……____________________________。 ②教材P____，___________________________……____________________________。 “个人与社会的关系”对我们的要求？（或“从……我们可以可以感受到成长在社会中的哪些道理？） ①___________________________； ②___________________________ ③___________________________； ④___________________________ §1.1感受社会变化——特别是改革开放以来我国社会的变化 例题： 1978年～2009年我国经济社会发展状况 项目 年份 国内生产总值 （单位：亿元） 进出口贸易总额 （单位：亿美元） 城镇居民人均可支配收入（单位：元） 农村居民人均纯收入（单位：元） 1978年 3645·2 206 343 134 1998年 79553 3240 5425 2160 2009年 335353 22072 17175 5153 注：据统计，2008年贵州省人均国内生产总值6742元，而上海市的人均国内生产总值却高达73124元。 （1）上述材料反映改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了哪些成就？ 答：_____________________________________________________________________ （2）从上述材料还可以发现我国经济社会发展过程中存在的两个突出问题，分别是： 答：①_________________________________；②_________________________________ （3）综合上面两问，试用一句话概括我国社会发展的现状： 答：__________________________________________________________________________ （4）为了解决材料中存在的问题，2004年党的十六届四中全会提出了建设社会主义和谐社会的奋斗目标。请指出建设和社会主义和谐社会的重要性。 答：______________________，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 §1.2关心社会发展 例题：1．曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”这简短的对话，主要揭示了这样一个深刻的道理 【 】 A．只要生活在社会中，我们就一定能成功B．个人不可能离开社会而独立存在 C．个人的力量是渺小的，对社会的作用不大D．社会的发展需要每个人的积极参与A．B．C．D．A．感受社会变化 B．关心社会发展 C．不做“看客” D．自觉服务社会 2．活动期间，我市许多中小学师生积极行动起来，通过捐款的方式捐养了一条条鲜活的生命，把关爱奉献给了一方母亲湖。这对我们亲近社会、服务社会有何启示？ 答：①亲近社会、服务社会，首先要______________________________________。 ②_________________________________________________________________。 3．承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的当然是_______________________。但也不能忽视________、________利益。 4．☆★ 新增考点：亲近社会、服务社会，必须乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。请问奉献社会的要求表现在：不仅要________________________________________________________ ______________________；而且在______________________________________________________。 第2课 融入民族文化 关键信息索引：文化的重要性；中华文化的特点；文化交流（中华文化必须走向世界）的意义；增强民族文化认同感；正确对待外来文化与民族传统文化；弘扬和培育中华民族精神。 §2.1中华文化 博大精深 1．文化的重要性（为什么我国一直强调要提高国家的“文化软实力”？） ①________