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高中生物多媒体同步授课第节伴性遗传人教必修.ppt
第3节 伴性遗传;知识目标
1.概述伴性遗传的特点。
2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。
3.举例说明伴性遗传在实践中的应用。
能力目标
学会运用资料分析的方法。通过遗传习题的训练,使学生掌握伴性遗传的特点,应用规律解决实际问题,熟悉解答遗传问题的技能、技巧。
情感目标
1.通过探究实验培养学生的科学态度和合作精神。
2.通过学习和理解伴性遗传的传递规律培养学生辩证唯物主义的思想。;你的
色觉
正常吗?;4;一、伴性遗传的概念及实例; 由于患者某些细胞色素系统具有某种缺陷,就有红色
盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分。;正常女性与男性色盲的婚配图解;女性携带者与正常男性的婚配图解;思考:;2.女性色盲与男性正常婚配;XbY;三、抗维生素D佝偻病;红绿色盲和抗维生素D佝偻病都是常见的人类遗传病。
但红绿色盲患者男性远远多于女性;
而抗维生素D佝偻病患者女性远远多于男性。;抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传(D);四、伴性遗传在实践中的应用;生产实践中的应用:芦花鸡性别的判定;我为什么是男孩?;染色体;1.人类精子染色体的组成是( )
A.44条+XY B.22条+X或22条+Y
C.11对+X或11对+Y D.22条+Y
2.人的性别决定是在( )
A.胎儿形成时 B.胎儿发育时
C.形成受精卵时 D.受精卵分裂时;4.一对表现型正常的夫妇,他们的父亲均为色盲患者,他们所生的子女中,儿子患色盲的概率是( )
A.25% B.50%
C.75% D.100%;;一、性别决定:性染色体
1.XY型:;不以己能责人之不能。
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