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21、中小学图书学生归还流程图34.doc

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21、中小学图书学生归还流程图34

土坪镇中心小学图书归还流程图 学生归还图书流程 学生将书及图书借阅证交图书馆管理员审 管理员检查图书、借阅证及登记卡 赔偿损失 收回图书 过期,加强 收回图书 图书入库并进行归还登记(登记卡、借阅) 土坪镇中心小学图书借阅流程图 学生借阅图书流程 有序组织学生到图书馆办理图书借阅证 学生凭图书借阅证到图书馆借阅图书 开放式借阅图书 查询式借阅图书 图书馆管理员收取学生借阅证人 学生检阅图书目录,填写借阅申请单 学生进入图书室选择图书 管理员审核借阅申请单及借阅证 学生将想借阅的图书交给管理员 管理员照单到书库取书 管理员将学生借阅图书登记在借阅卡和学生的借阅证上 管理员将登记好的图书和借阅证交还学生 学生阅览室规则 一、本校师生均可进本室阅览。 二、本室为开架阅览,每次限借一本,未经许可,书、刊严禁携出室外。 三、要爱护书刊资料,损坏、污染图书要自觉修补赔偿。 四、室内要保持安静,不得大声喧哗。 五、要保持整洁,不随地吐痰,不要乱扔杂物。 六、室内不准吸烟。 七、闭馆前十五分钟停止借书。 图书阅览室工作职责 一、建立健全图书阅览室管理和借阅制度,科学管理。 二、积累、整理各类教育教学资料,努力为教育教学工作服务。 三、加强图书室内部管理,做好卫生、防霉、防蛀、防火、防盗工作。 四、保证工作时间教职工能正常借阅,保证学生课外活动能正常借阅。 五、做好教学用书的征订发放工作和必备图书的购置工作。 六、组织全校报刊杂志的征订分发工作,负责公用读报橱窗的管理工作。 图书管理规则 一、要根据中、小学特点制定图书购置计划,严格按计划选购适合中、小学教育教学用的图书,避免随意性。 二、图书购回后,经验收入验收并加盖公章,进行总括登记和个别登记。 三、图书经加工(分类、偏目)后,入库,按索书号排架。 四、藏书室图书凭证借阅,特藏书一律不外借。 五、有保存价值的报纸、期刊,年终应合订成册,列入图书管理。 六、及时做好进馆新书的保护和破坏图书的修补装订工作。 七、积极采取措施,尽力使书库保持最合适的温度和湿度,做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。 八、经常清理打扫,保持书库清洁、整齐。 九、馆藏图书要经常清点,定期向学校写出清点总结报告。 十、图书剔旧,应由管理人员提出应剔旧的书目或报刊目录,说明原因,上报学校领导审查批准。剔旧图书,要开列详细清单,实施注销,撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。 十一、图书馆应定时向师生开放,做好咨询、推荐、宣传工作,加强对学生的图书馆知识教育。 十二、严禁执行规章制度,加强爱护图书的宣传教育,防止盗窃、污损图书。 学生阅览室规则 一、本校师生均可进本室阅览。 二、本室为开架阅览,每次限借一本,未经许可,书、刊严禁携出室外。 三、要爱护书刊资料,损坏、污染图书要自觉修补赔偿。 四、室内要保持安静,不得大声喧哗。 五、要保持整洁,不随地吐痰,不要乱扔杂物。 六、室内不准吸烟。 七、闭馆前十五分钟停止借书。 图书室赔罚办法 一、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。 二、轻微损坏图书,应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。 1、一般图书赔偿1—5倍书价。 2、多卷书按整套书价的1—10倍赔偿。 3、期刊的合订本应按各期书价的3—10倍赔偿。 三、因特殊情况不能按期还书,应及时向图书馆工作人员申明原因,经批准办理续借手续。无故逾期还书应按日交纳罚金,严重的可给予没能借书证的处罚。 图书是否有损坏 借阅时间是否过期

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