第一章第三节地球的运动(一课时——自转).docVIP

班级 学习小组 姓名 组内评价 教师评价 编制 武小元 审核 高一地理组 第一章 第三节 地球的运动（一课时——自转） 1、了解并掌握地球自转在方向、周期、速度等方面的规律和特点。 2、增强地理空间思维能力和想象力，培养实际操作和动手能力，培养手机整理加工地理信息的能力。 3、形成对地理的好奇和学习地理的兴趣， 初步养成求真，求实的科学态度和树立辩证的唯物主义宇宙观。 ［教学重点］ 地球自转方向的判别，恒星日与太阳日的区分，自转角速度与线速度  地球自转 自 转 定义 旋转中心 特点 地轴的空间位置基本上稳定的，地轴北端始终指向 附近。 运动方向 平视： ； 从北极上空看，呈 方向； 从南极上空看，呈 方向。 周期 1恒星日： 小时 分 秒（真正周期，自转3600）； 1太阳日： 小时（昼夜交替周期） 速度 角速度：地球表面除南北极点外，任何地点的角速度都 ，约为 ； 线速度：由赤道（最大）向两极 ；南北纬60°处的线速度约为赤道处的 ； 南北极点线速度、角速度都为 。 地球自转时(??? ? ) A.以一年为周期 B.地轴的倾斜方向随季节而变化 C.总是自西向东 D.西边总是比东边早见到 太阳 2、有关地球自转的叙述，不正确的是（ ） A．地球自转是指地球围绕地心的运动 B．地球自转围绕的中心是地轴 C．地球自转是地球运动的基本形式之一 D．地轴的空间位置基本上是稳定的，北端始终指向北极星附近 3、地球自转的周期是 （ ） A．24小时 B．一个恒星日 C．一个太阳日 D．一个恒星年 真正理解太阳日与恒星日了吗？角速度与先速度呢？带着疑问进行下面的探究，准备好你的精彩展示或点评。 太阳日与恒星日的概念、比较？ 角速度和线速度的概念、变化规律和特点？ 会计算各纬度的线速度吗？ 自转方向 按下列要求观察地球的自转方向，并画出示意图： （1）自西向东转动手中的地球仪，观察地球如何自转。 （2）把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。 （3）把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。 在赤道上看： 在北极点看： 在南极点看： 自转周期 读课本及右图，解释太阳日与恒星日(写出定义、并在图中标出A和 B哪个是恒星日，哪个是太阳日。) 太阳日与恒星日比较（书16页表格）： 跟踪训练； 某中学的一个天文小组观测天狼星，在2007年7月3日晚上9点，通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问，明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟？ 一周后，再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是几点？ 角速度与线速度 1、根据你的理解， 写出角速度和线速 度的定义及公式。 2、如上图，计算出自转的角速度（ω）及赤道的线速度（υ） （赤道半径用 R 表示）， 能力提升 赤道的线速度 V赤 = 2πR/24 其他纬线的线速度呢？如图 P点的纬度已知，为α P点纬线的半径 PO’ 纬度定义：地表一点与地心的连线与赤道平面的夹角，该角度为该点的纬度。如图： 即 P点纬度 α =∠POA 求P点的线速度？ 1、地球自转的周期是 （ ） A．24小时 B．一个恒星日 C．一个太阳日 D．一个恒星年 2、北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是 （ ） A．两地的角速度和线速度都相同 B．两地的角速度和线速度都不相同 C．角速度相同，线速度广州大于北京 D．角速度不相同，线速度相同 3、下图中正确表示地球自转方向的是（ ） A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 4、关于地球自转的说法，正确的是( ) A.地球绕两极点自西向东逆时针旋转 B.地球自转360°，需时间23时56分4秒 C.地球自转的角速度均为15°/秒 D.地球自转的线