北师大版生物七上-2.2《-生物学研究的基本方法》.pptVIP

北师大版生物七上-2.2《-生物学研究的基本方法》.ppt

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响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的? 有关响尾蛇的资料: 实验内容:探究光对鼠妇生活的影响 问题: 。 假设: 。 设计方案: ⑴、材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 ⑵、实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。 结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。 问:1、为什么实验结束后要洗手? 2、这个实验的变量是什么? 3、测得的多组数据应该怎么处理? 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。 实验报告 实验内容:光对鼠妇生活的影响 问题: 假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活 设计方案: ⑴、材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 ⑵、实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了和阴暗两种环境。 结论:光 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。 问:为什么实验结束后要洗手? 答:主要从讲究卫生角度出发 这个实验的变量是什么? 答:光照 巩固练习 1.小玲到图书馆寻找与哺乳动物相关的资料,这种研究方法属于( ) A.查阅文献资料法 B.调查法 C.观察法 D.实验法 2.英国科学家哈维利用实验方法,发现( ) A.呼吸的原理 B.血液循环    C.食物消化的过程    D.神经系统的结构 * 授课人:谢燕婷 松岗中学  自然科学活动包括:   观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流 林奈 达尔文 哈维 沃森与克里克 生物分类系统 生物进化论 血液循环 DNA分子双螺旋结构 响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环,运动时能发出声音,故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。 讨论: ①体温 ②视觉 ③听觉 ④老鼠的气味 ⑤毒液的气味 提出几种可能的原因 (1)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体; (2)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温; (3)响尾蛇的舌能感受空气中的气味; (4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为; (5)响尾蛇的听觉不灵敏。 假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。 A B 科学家的实验 A B 实验1 被蛇咬过的死老鼠 A B 没有被蛇咬过的死老鼠 科学家的实验 实验2 1、 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么? 学生讨论 2、为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠? 1发现并提出问题 实验法研究一般步骤 2 收集与问题相关的信息 3作出假设 4 设计实验方案 5 实施实验并记录 6 分析实验现象 7 得出结论 响尾蛇捕获到猎物后,先放猎物逃走,后去追获和吞食猎物,响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢? 收集阅读与响尾蛇有关的4个信息 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的 科学家设计2个对照实验 科学家进行2个对照实验,并记录实验现象 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么?为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠? 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的 设计实验时应注意的问题: ①对照组 ②单一变量 ③重复实验 实验法的一般步骤: 1发现并提出问题 2 收集与问题相关的信息 3作出假设 4 设计实验方案 5 实施实验并记录 6 分析实验现象 7 得出结论 鼠妇 又称潮虫   请你从生物与环境关系的角度,用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是:??????????????????????? 。 一、发现并提出问题

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