人教版高一地理学科必修二 1.3人口的合理容量.pptVIP

教学目标 1、了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念。 2、了解和理解全球人口容量估算与前景。 3、了解和理解我国环境人口容量估算和前景。 4、理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施 二、地球上适合养活多少人 小测 1、环境人口容量的制约因素： 是制约环境人口容量的首要因素，人口的生活和文化消费水平与其呈 （正、负）相关 2、人口的合理容量是 一个理想的、难以确定精确数值的“ ”。我国的合理人口容量是 亿。 小测2 3.当今世界在人口合理容量方面存在的问题：人口问题导致 、 和 ，进而引发资源问题和环境问题 。 4.就世界而言，控制人口合理容量的措施 ，尤其发展中国家应该尽最大可能把 范围之内； 建立 秩序，保证大多数人拥有不断追求 的权利。 (07年广东阳江) 高考模拟题 读木桶效应图组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的”，回答下列问题。 6.以某地的四类要素测得的各自所能供养的 人口数量分别为8000、10000、6000、 4500，则该地的环境人口容量为（ ） A.8000 B.6000 C.10000 D.4500 7.21世纪初中国的人口数量（用a表示）、中国的合理人口容量（用b表示）、中国环境人口容量（用c表示），三者的关系正确的是（ ） A.a ＜b ＜c B.c ＜ b ＜ a C.b ＜ a ＜ c D.a ＜ c ＜ b * * 第三节 人口的合理容量 1、环境人口容量的制约因素 2、理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施 教学重难点： 复活节岛的悲剧 复活节岛是东南太平洋上一个孤零零的小岛,早期拉帕努伊人发现的这是一块物产丰富的土地。他们的人口快速增长，在大约1680年人口膨胀到了大约8千到2万人。但是这个岛上可提供的食物，最多只能养活2000人。为了养活增长的人口，他们无节制地开发、 使用资源。早在公元800年，森林的毁灭已经开始。随着森林的消失，所有的陆地鸟类和半数以上的海鸟种类全都灭绝了，人们已找不到木头建造船只，也就再也无法出海捕捉海豚。他们只能在浅海捕鱼，使得浅海的生态也遭到了严重的破坏，甚至连海贝也基本被吃光，而只能吃些小海螺。他们从渔民变成了农民：开始注重养鸡，鸡成了主要的蛋白来源；他们种植甘薯、芋、甘蔗，但是产量越来越低，因为森林的消失造成了水土流失，在风吹雨打日晒之下，土壤变得越来越贫瘠。人们普遍处于饥饿之中，吃他们所能找到的任何东西，这除了老鼠，还包括岛上最大的动物：人。 为了补充蛋白质他们开始吃人肉。原来颇为复杂的社会结构崩溃了，整个社会处于战乱之中。在1700 年左右，历经饥饿、混乱，岛上的人口只剩下了两千人左右。在19世纪70年代幸存的拉帕努伊人纷纷搬到塔希提岛，到1877年，由于种种原因岛上人口只剩 下了111人。 【想一想】　复活节岛的悲剧说明了什么？人类怎样才不至于重复复活节岛的悲剧？ 有关科学家预测，如果不采取有效措施控制人口增长，2025年世界人口将达85亿，2050年94亿，2100年108亿，2600年630亿，除南极洲外，地球的陆地都将挤满人。当然人类如果再这样繁衍下去，将是自我毁灭。 ●环境承载力 ●环境人口容量 环境能持续供养的人口数量。 一个国家、一个地区、乃至整个地球能持续供养的人口数量。 一、地球最多能养活多少人 相同面积的一块山地和一块平原， 你认为哪里的环境承载力大？ 衡量指标 影 响 环 境 承 载 力 的 大 小 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于木桶的桶板究竟有多长。如果各桶板的长度不相等。那么，木桶纳水量的多少取决于什么？ 1、假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？ 2、人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素的关系密切？ 资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响？ 一个国家或地区的环境人口容量将取决于那个数量最少的自然资源的总量。 会随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增加。资源 资源越丰富供应的人口数量越多。 我们国家有人口13亿，是世界人口最多的国家。为什么我们国家可以养活这么多人呢？ 如果把我国的13亿人口放在一个小国家，如：新加坡行不行呢？ 资源是制约环境人口容量的主要因素 我国资源丰富 环 境 人 口 容 量 的 影 响 因 素 是不是资源少的国家能养活的人口就一定少呢