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做灯笼-课件
* 1、认识14个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、思考本文讲了( )和( )合作做灯笼的事 学习目标: 受 赞 奖 型 室 置 愁 zàn jiǎng xíng shì zhì chóu qiǎo mó tiē fán nǎo zán 巧 模 贴 烦 恼 咱 爱 shòu 赞扬 得奖 模 型 布置 烦恼 发愁 咱俩 接受 教室 使劲 行动 灯罩 漂漂亮亮 读一读 你能夸夸王京吗? 王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。 你能夸夸李良吗? 李良可不爱画画儿,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用草叶编小蚂蚱。 转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的烦恼又是什么呢? 新年快到了,同学们都行动起来,想把教室布置得漂漂亮亮的。 王京想画一幅画儿,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿。那做什么好呢? 王京把心事告诉了李良,没想到李良也在烦恼呢。 原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼,正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。 李良想了想,忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧!你在我扎的灯笼上画画儿,好不好?”王京听了很高兴,使劲点了点头。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 王京在李良做的灯罩上,画了花草,画了树木,画了可爱的小金鱼……还写下一句话:“合作真快乐!” 同学们看了,使劲鼓起掌来。 1.学了这篇课文之后,你们明白了什么道理? 2.说说你和别人合作的事情,谈谈自己的体会。 *
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