团体心理训练第一节 融入新集体训练.pptVIP

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团体心理训练第一节 融入新集体训练

团体心理训练 第一单元 融入新集体 适应新环境,快速建立 起良好的人际关系 示范训练一 有缘相识 1.通过活动培养主动交往的意识,体验主动交往的乐趣。通过交换彼此的信息,有助于以后的人际交往。 2.在交流中发现共同爱好,寻找志同道合的朋友。 一、活动的目的 二、活动程序 1.每个参与者到场地中央的盘子里抽取一张纸片。 二、活动程序 2.根据自己所选纸片的颜色与形状,到群体中寻找能与自己图形锲合的“有缘人”。 二、活动程序 3.找到了“有缘人”后,相互介绍自己,通过交谈找出彼此间三个以上的共同点。 课程说明:任选课 2学分/36课时 旷课一次扣3分 旷课1/4,缺课1/3 取消考试资格 (缺课包括请假、旷课;请假辅导员签字为准) 开课目的 提升自身心理素质 掌握一门就业技能 两个人一组 示范训练 (老师上) 实践训练 (学生上) 上课 方法 学习要求 全身心投入,积极参与 认识自我,发现自我 认真思考,充分体验 深切感悟,慷慨分享 分组准备,认真实践 思维清晰,表达到位 活动活跃,效果良好 动口动手,贡献智慧 笔记本 (自己准备) 活页纸 (统一做) 记录要求 课堂训练 课外实践 (主题班会) 方案设计 心灵感悟 (个人分享、感受) 核 方 考 法 示范训练二 团队的建立 团规—集体来制定 责任—落实到个人 我们是一个团队 一、我的期望 (1)我加入团体的希望是 (2)我希望我们的团体是 (3)我们的口号是: 为一个共同的目的、利益或娱乐而联合或正式组织起来的一群人 。 团结就是力量。 单丝不成线,独木不成林。 二人同心,其力断金 聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语 人心齐,泰山移。 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。 合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德 二、任务清单 门的管理员1人 窗的管理员4人 卫生管理员10人 多媒体管理员1人 坐垫管理员2人 椅子管理员2人 道具管理员4人 训练资料管理员2人 活页管理员3人 纪律监督员2人 考勤管理员2人 全面负责人1人 三、你我的约定 集体讨论 形成《团体契约书》 大家都是花, 扮出灿烂春色 大家都是水,汇成澎湃江河 大家都是树,组成茫茫森林 大家都是石, 才有山的气魄 集体朗诵 大家都是花,扮出灿烂春色; 大家都是水,汇成澎湃江河; 大家都是树,组成茫茫森林, 大家都是石,才有山的气魄。 我们是完整的集体, 高唱团队之歌。

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