学会保护自自己.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 生活需要我们有一颗警觉的心。 请同学们阅读课本52页 思想驿站。思考几个问题： 故事中的犯罪分子一系列的提问，究竟用意何在？张纯有哪些地方做的不妥当？ 当我们独自在家时 ，应该如何应对陌生人敲门？如何回答才能很好地保护自己？ 面对可能的暴力侵害，我们应该积极防范。 知识、能力目标：了解家庭保护、学校保护、社会保护的基本内容并掌握自我保护的方法或技巧。 情感，态度和价值观目标：在知道青少年的合法权益受法律保护的基础上，增强自我保护意识，学会自我保护，促进自己健康成长。 学习目标 1、远离暴力侵害，我们自己应该怎么做？ 2、我们如何积极寻求他人帮助和社会保护？ 3、了解家庭保护、学校保护、社会保护的内容是什么？ 4、学会如何保护自己？ 自学提示 15岁的女孩被劫持，关在一幢大楼8层的房间里。在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救纸条放进裙子兜里，从8层楼的窗口扔了出去。裙子飘落到楼下的大街上，引起了行人的注意，人们捡起裙子，发现兜里的纸条后，立刻拨打了“110”，最后女孩被成功解救。 直接在“裙子上面”写“八楼救命”等等 出谋划策： 想一想，如果她扔到楼下的纸条没有被行人发现，我们还能替她想出什么办法？ 1、远离暴力侵害，我们自己应该怎么做？ 远离暴力侵害的第一道防线，是我们自己 第一，自我保护意识。 第二，依靠智慧，方式要灵活。 第三，首要准则是保护生命安全。 我们青少年应如何学会保护自己？ 第53页：知识链接——正确报警 报警除了拨110还能短信12110 考一考大家： 常用报警电话 匪警： 火警： 急救： 交通事故报警： 森林火警： 海上搜救与事故报警： 110 119 120 122 95119 12395 当堂训练 1、未成年人需要增强自我保护的意识和能力，下列看法正确的是（ ） A、遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗 B、只要网友要求见面，就应该答应 C、独自在家时，不随便给陌生人开防盗门 D、不管什么网站都可以浏览 校园“小霸王” 针对这一问题任选一种方案，猜想如果采取这种方案，会产生何种后果？ 1、怕报复，息事宁人 2、以暴制暴 4、告诉师长或求助法律 （受害者会越来越多） （非法 自己反而成为被告） （最明智的选择） （非法 害人害己） 3、去勒索其他小同学 2、当我们受到非法侵害时，应该怎样向学校和社会寻求帮助？ 积极寻求他人帮助和社会保护 （1）当我们受到非法侵害时，要及时向学校，家庭和其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。 （2）也可以向公安机关或者政府主管部门报告，不要盲目行事。 （3）我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。我国法律规定对未成年人实施家庭保护、学校保护和社会保护。 我们青少年应如何学会保护自己？ 当堂训练 2、未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬殊的情况时，较好的办法有（ ） ①及时拨打“110”电话报警 ②记住歹徒的相貌特征，注意歹徒去向，并告知公安人员 ③迅速告知大人，由大人处理 ④奋不顾身，挺身而出抓住罪犯 Ａ．①②④　Ｂ．②③④ Ｃ．①②③　Ｄ．①③④ （新修订） 第十条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人 ；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。 第十三条 父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 第十八条 学校应当关心、爱护学生。 第二十一条 学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第二十二条 组织学生参加集体活动防止发生人身安全事故 ；不能使学生在危及未成年人人身安全、健康的校舍 、场所中进行教育教学活动等。 游戏机室 爱国主义教育基地 展 览 馆 展 览 馆 第二十九条 各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 第三十条 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 第三十六条营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 第三十四条 禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、