小学自编历史教材.docVIP

第二课 传递文明的纸 想一想: 我们的祖先之前“写”的材料有什么不足？ 发明纸，是很多人努力的结果，但这些人都是无名英雄，只有一个人的名字流传了下来，他就是——蔡伦。 我国的造纸发明遥遥领先于世界各国，是值得我们中国人骄傲和自豪的。 第三课 “文明之母”―――印刷术 造纸术发明４００多年以后，随着经济文化的发展，我国又有了被称为‘文明之母’的一项伟大发明，你知道是什么吗？ 印刷术的初级阶段是雕版， 即选择质地细密坚实的木材做成木板，把要印的字或画用刀反着刻在木板上。印刷时，在木板上涂上油墨，然后将纸铺在上面，用刷子轻轻一刷，再把纸揭下来， 文字或画就印在纸上了。 印刷术的原理是一样的，先把字刻在板子上，然后用刻有字的木板就可以印很多张一样的字了。 活字印刷术是中国古代劳动人民的又一项伟大发明，也是印刷史上的一个伟大飞跃。它的发明人就是北宋时期的毕升。 第四课 沟通全世界的指南针 第五课 火药加快了人类前进的脚步 第六课 岂止四大发明 中国除了四大发明，你还知道哪些？ 小朋友们，你知道我们今天用的纸是怎么来的吗？ 笨重、昂贵、书写不便 不好保存…… 火药是古代炼丹师偶然发现的。本来炼丹师是为了求得长生不老的灵丹妙药，却意外地炼出了能够置人于死地的火药。 在漫长的历史发展过程中，科学与迷信往往是奇妙的结合在一起的，火药的最初发明就是这样的。当硫磺、硝石、木炭这三样东西混合在一起，达到一定的比例时加热，极容易着火甚至发生爆炸。说不定还有一些炼丹师曾为此丧生呢！虽说他无意为科学献身，但科学史上却永远不会忘记是炼丹师发明的火药。 但是仅仅靠偶然发生的事故是不能产生真正的发明的，人们在炼丹炉经常发生的爆炸事故中，经过反复摸索、尝试，才最终有了火药的发明。 小小辩论会 火药发明的利与弊，不同的人有不同的看法，小朋友们对此可能也会有自己的看法。今天，我们召开一次小小辩论会，题目就叫做“火药的出现是不是促进了人类文明的发展”下。 提起火药，谁都知道它的厉害，不过， 你们知道火药是怎样发明出来的吗？