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课 题 多一些宽容 教学目标 1. 弘扬民族文化传统，理解宽容，并学会用宽容的心态对待别人。 2.能根据文章讲述的道理，举出事实论据。 3. 能说出课文的观点、论证结构。 重难点 1.理解宽容与批评的统一。 2.学习用事实来证明观点，使文章更有说服力。 3.理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系。 课型：新授课 教具：多媒体 教学时数：一课时 教学内容 上课之前播放陈明的歌曲《唯有宽容》（《费家有女》的主题歌） 一、故事导入 钉子　 　　有一个男孩脾气很坏，遇事一不顺心便与人发生争执。于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。　 　　第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。　 　　他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。　 　　终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。　 　　一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。　 父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。　 看了故事，请同学谈谈你的感受。（人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你（你）一定能收到许多意想不到的结果为了消除母女的隔阂，宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是对同类的认同，更在于对异类的尊重。