数字信号相位键控传输系统课程设计(程序、图、结果).doc

目 录 1.设计目的 ………………………………………………… 2 2.设计任务与要求及软件介绍…………………………………… 2 2.1学习使用MATLAB软件………………………………………… 2 2.2 实践设计要求……………………………………………………2 2.3设计题目……………………………………………………3 3.实验原理……………………………………………………… 3 3.1、PCM编码原理…………………………………………………………3 3.2、2PSK的调制原理……………………………………………………4 3.3、2PSK的解调原理……………………………………………………5 3.4 2PSK的设计流程…………………………………………………6 设计步骤………………………………………………… 7 设计结果…………………………………………………7 设计总结………………………………………………… 7.参考文献………………………………………………… 17 1．设计目的： 1.1通过本课程设计的学习，学生将复习所学的专业知识，使课堂学习的理论知识应用于实践，通过本课程设计的实践使学生具有一定的实践操作能力； 1.2掌握Matlab使用方法，能熟练运用该软件设计并完成相应的信息处理； 1.3通过信息处理实践的课程设计，掌握设计信息处理系统的思维方法和基本开发过程。 2.设计任务与要求及软件介绍： 2.1学习使用Matlab软件 MATLAB是功能强大的科学及工程计算软件，它不但具有以矩阵计算为基础的强大数学计算和分析功能，而且还具有丰富的可视化图形表现功能和方便的程序设计能力。MATLAB的应用领域极为广泛，除数学计算和分析外，还被广泛地应用于自动控制、系统仿真、数字信号处理、图形图像分析、数理统计、人工智能、虚拟现实技术、通信工程、金融系统等领域，因此，MATLAB是面向21世纪的计算机程序设计及科学计算语言。 MATLAB结合第三方软硬件产品组成了在不同领域内的完整解决方案，实现了从算法开发到实时仿真再到代码生成与最终产品实现的完整过程。?主要的典型应用包括： 控制系统的应用与开发——快速控制原型与硬件在回路仿真的统一平台Concurrent、AD、NI；信号处理系统的设计与开发——全系统仿真与快速原型验证，TI DSP、Lyrtech等信号处理产品软硬件平台； 通信系统设计与开发——结合RadioLab 3G和Candence等产品； 机电一体化设计与开发——全系统的联合仿真，结合Easy 5、Adams等。语音信号的数字化 语音信号是连续变化的模拟信号，实现语音信号的数字化必须经过抽样、量化和编码三个过程。 1 抽样  抽样必须遵循奈奎斯特抽样定理，离散信号才可以完全代替连续信号。低通连续信号抽样定理内容：一个频带限制在 赫内的时间连续信号 ,若以 的间隔对它进行等间隔抽样，则 将被所得到的抽样值完全确定。语音信号经过抽样变成一种脉冲幅度调制（PAM）信号。 2 量化把幅度连续变化的模拟量变成用有限位二进制数字表示的数字量的过程称为量化。 量化误差：量化后的信号和抽样信号的差值。量化误差在接收端表现为噪声，称为量化噪声。量化级数越多误差越小，相应的二进制码位数越多，要求传输速率越高，频带越宽。 为使量化噪声尽可能小而所需码位数又不太多，通常采用非均匀量化的方法进行量化。 非均匀量化根据幅度的不同区间来确定量化间隔，幅度小的区间量化间隔取得小，幅度大的区间量化间隔取得大。 非均匀量化的实现方法有两种：一种是北美和日本采用的μ律压扩，一种是欧洲和我国采用的A律压扩。 在PCM-30/32通信设备中，采用A律13折线的分段方法，具体是：Y轴均匀分为8段，每段均匀分为16份，每份表示一个量化级，则Y轴一共有16×8＝128个量化级。；X轴采用非均匀划分来实现非均匀量化的目的，划分规律是每次按二分之一来进行分段。13折线示意图如下： 由于分成128个量化级，故有7位二进制码（27＝128），又因为Y轴有正值和负值之分，需加一位极性码，故共有8位二进制码。 3 编码 在实际的PCM设备中，量化和编码是一起进行的。通信中采用高速编码方式。 相移键控是利用载波的相位变化来传递数字信息，而振幅和频率保持不变。在2PSK中，通常用初始相位0和π分别表示二进制“1”和“0”。因此，2PSK信号的时域表达式为 （1） 式中(n表示第n个符号的绝对相位： （2） 因此，上式可以改写为 （3） 由于两种码元的波形相同，极性相反，故BPSK信号可以表述为一个双