法律教育复习特殊保护课件8----吴晓艳.pptVIP

复习思考 1、为什么要对未成年人给予特殊保护？ 2、了解两部保护未成年人健康成长的专门法律。 3、为保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了几道防线？ 4、了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护各自的含义、内容及在未成人保护工作中的地位和作用。 未成年人生活经验不足，不够成熟，辨别是非能力差，法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害，需要法律给予特殊保护。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 我们未成年人是党、国家和民族的希望，我们未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 为什么要对未成年人给予特殊保护？ 1、未成年人是国家的希望。 2、未成年人身心发展尚未成熟，缺乏自我保护能力，个人权益容易受到侵害。 3、学校、家庭、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益的现象。 4、未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。 两部专门保护青少年健康成长的法律 两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,在少年法庭候审时,被某电台记者伺机作了报道,不仅将两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开。 * 案例中哪些地方体现了司法保护，哪些地方又 违背了该项保护？ 在少年法庭开审，体现了司法保护。 记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护. 对违法犯罪的未成年人，应当 尊重他们的人格尊严；应当实行教 育、感化、挽救的方针；应当坚持 教育为主、惩罚为辅的原则；不公 开审理未成年人的案件.只保护违法犯罪的未成年人，不保护我们遵纪守法的未成年人。 我们受法律特殊保护 原因： 《中华人民共和国未成 年人保护法》、 《中华人民共和国预防 未成年人犯罪》 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 国家的需要 自身的需要 依据： 措施： 特殊的保护 特殊的爱 特殊保护对象：未成年人（未满18周岁的公民） 特殊保护法律：《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 特殊的四大保护：家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 保护内容 保护对象 保护主体 类型 家庭保护 学校保护 司法保护 社会保护 公、检、法以及司法行政等机关 父母或其他监护人 学校等教育机关及教职工 全社会 未成年人 未成年人 未成年人 违法犯罪的未成年人 抚养、教育、尊重 教育、发展、维护人身权利、保障生命安全 社会文化、身体健康、劳动保护、自由权和精神权等 实施专门保护 * * 考点27：了解法律对未成年人特殊保护的基本内容 第八课时 法律对未成年人的特殊保护 考点26：了解法律对未成年人特殊保护的原因 　　3月23日上午7时20分，一名中年男子在福建省南平市实验小学校门口手持砍刀，连续砍杀正在排队进校门的无辜学生，造成８名学生死亡，5名学生重伤。 福建南平砍杀小学生 　　４月8日，疑犯郑民生一审因故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终身。 未成年人自我保护的意识和能力较弱。 拷问学校、社会责任。 九江中学高三女生魂断校园 离高考还有63天，一心想考入中国美术学院的南海九江中学高三19班女生小黄，4月5日晚被同班一男生杀害于校内奇山上。嫌疑人与死者曾有感情纠葛，事后由小黄代收同班同学的伙食费3万多元亦失踪。 被害女生就是在这个防空洞口被找到的 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ——毛泽东 关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。 ——胡锦涛 《中华人民共和国未成年人保护法》 （1992年1月1日实施） 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 （1999年11月1日起实施） 国家制定的专门保护未成年人的法律有哪些？ 《未成年人保护法》和 《预防未成年人犯罪法》