广东外语艺术职业学院高职院校自主招生综合文化知识考试大纲.PDFVIP

广东省外语艺术职业学院 高职院校自主招生 综合文化知识考试大纲 （面向中等职业学校毕业生） 一、考试内容和要求 (一)考核目标与要求 1．知识要求 综合文化知识以语文学科知识为主，相关知识要求如下： （1）识记：了解并记忆学过的语文知识和学习材料，能准确地再认和重视。 如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。 （2）理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义， 能作正确的解释、说明或推断。如领会语句的含义，概括阅读材料的基本内容等。 （3）运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同 情景中的实际问题。如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议 论文和日常应用文。 （4）关注：计算机科学知识、互联网知识；自然科学知识、生活中的科学 常识；近年主要时事要闻；中外文学史常识、文化艺术常识；职业道德基本内容、 社会主义荣辱观、科学发展观、社会公德、网络道德；人际交往、社会交往的基 本礼仪等；中国古代名家名诗和名人名言、先秦诸子百家主要经典等；汉语写作 基础知识。 2．能力要求 能力要求是指阅读能力、阐释能力、表达能力、分析综合能力、鉴赏与评价 能力和拓展能力。 （1）阅读能力 理清文章思路，理解主要内容，体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和 作用。从整体基本把握文本内容，理清基本思路，概括大致要点，理解文本所表 达的思想，观点和感情。根据语境揣摩主要语句含义，体会语言所表达的效果。 对阅读材料做出自己的分析判断。 1 （2）阐释能力 具有阐发、解释词义与句意的能力。即对文中具有高度概括作用的词语和关 键性语句可以进行基本解读。 （3）表达能力 通过写作实践发展形象思维和逻辑思维，分析和综合等基本的思维能力，发 展创造性思维。注意观察能力和感受能力、思考能力的结合。 （4）分析与综合能力 具有对阅读材料中的内容进行具体阐发的能力，并对阅读材料中的具体内容 进行抽象、理性概括的基本能力。 （5）鉴赏与评价能力 在分析能力和综合能力的基础上，具有对作品中的自然美、生活美、艺术美 的感受、鉴别、赏析和评价的能力。 （6）拓展能力 具有综合文化基础。了解互联网常识，自然科学知识，生活常识；了解时事 和人际交往基本礼仪；了解名家经典，掌握汉语写作知识。 3．考查要求 语文学科应具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语 交际能力，正确地理解和运用母语。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感 染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的 人格，促进德智体美各方面的和谐发展。 （1）对基础知识的考查，既要全面又要突出重点。正确理解和运用常见词 语 （包括成语、关联词语）。认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。纠 正句子的常见毛病。根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、 设问、反问等常见修辞方法。 （2）了解文言文中常见的文言词语的意思。可以翻译浅易文言文中的句子。 了解文言文的基本内容。基本领会文言文中作者的写作意图。 （3）整体把握实用类文本的主要内容。对科技、社科、新闻作品，可以筛 选信息，概括要点。阅读简单议论文，区分观点与材料，找出观点与材料之间的 联系。联系实际，对议论文中的观点作出自己的判断。 2 （4）了解课文与推荐名著中涉及的重要作家和文化常识。了解作家生平、 作品基本内容、人物形象和艺术特色。 （5）记叙文写作，做到语言通顺，内容具体、结构较为完整。可以写简单 的议论文，做到有理有据。说明文，做到较为明白清楚。书写较为规范、整洁。 （6）基本掌握计算机知识、互联网知识、生活常识、自然科学知识、交往 礼仪和写作基础知识，了解近年主要时事要闻。 (二)考试范围与要求 必考内容及相应层级如下： 1．现代文阅读 （1）了解文中重要概念的含义 （2）了解文中重要句子的含义