辽宁理工职业技术学院旅游专业实训室整体解决方案.docxVIP

中国教学研服务领航者汇聚全球智慧 培育旅游专才辽宁理工职业技术学院旅游酒店实训室整体解决方案深圳国泰安教育技术股份有限公司GTA Information Technology Co., Ltd.2015方案概述21世纪，科学技术的迅猛发展给人们的生产生活带来了前所未有的变化，旅游作为集中了餐饮、酒店、交通、游览、购物，娱乐等要素为一体的综合性产业，人们对其各种设施设备、服务都提出了更高的要求：快捷、舒适、品味、档次等等，这就给旅行社的从业人员提出了更高、更强的要求，也为院校培养旅游人才带来了新的课题以及挑战。近年来，随着旅游业蓬勃发展，已成为区域经济支柱之一，旅游业的发展对旅游人才需求的质和量都提出了新的要求，作为锦州市重要人才输出基地的辽宁理工职业技术学院，为锦州市乃至全国输出高素质、实战型旅游人才更是责无旁贷，辽宁理工职业技术学院旅游酒店实训室和旅行社实训建设是旅游专业发展以及旅游人才培养加速的良好契机。国泰安旅游综合实训室整体解决方案通过完善的软硬件一体化建设，将为院校搭建全方位的教学课程与业务展示平台，学生能够在体验高仿真旅游服务场景，强化实验体验，配合国泰安功能形式多样化的多项增值服务项目，网上线下虚实结合，从根本上提升院校旅游专业实验教学水平，大量以及高效培养与新时期人才需求接轨的旅游专项人才。目录1 辽宁理工职业技术学院旅游专业实训室建设思路及优势11.1实训室建设思路11.2实训室建设优势12辽宁理工职业技术学院旅游专业实训室软硬件解决方案32.1实训室解决方案32.1.1 旅游酒店实训室分区规划及效果（含3D导游）32.1.2 旅行社实训室分区规划及效果52.1.3 旅游酒店实训室特色，实验项目及对接课程82.1.4 旅行社实训室特色功能及适用课程122.1.5 实训室硬件132.2 实训室软件解决方案153 创新增值服务213.1全面优质培训213.1.1专业师资培训213.1.2配套产品培训213.2品牌提升运作223.2.1网站优化223.2.2高峰论坛223.2.3技能大赛223.3创新合作增值233.3.1 教研课题合作233.3.2 师资培训体系243.3.3实习就业服务264 项目实施方案284.1 项目运作流程284.2 全程项目管理285 实训室案例展示29关于国泰安321 辽宁理工职业技术学院旅游专业实训室建设思路及优势1.1实训室建设思路高等院校的实训室是学校实践教学和社会服务工作的重要基地和支撑条件，承担着培养学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务。实训室的建设和管理水平是衡量学校办学条件、教学水平的重要标志之一。为了帮助学校实现“培养德智体美全面发展、基础理论厚实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才”的人才培养目标，国泰安根据辽宁理工职业技术学院的发展规划，协助学校共同建设辽宁理工职业技术学院旅游酒店实训室和旅行社实训室，为学校培养旅游管理专业人才奠定基础。辽宁理工职业技术学院旅游酒店实训室和旅行社实训室整体解决方案以3D导游技能平台为主，加入国泰安特色增值服务等优势模块，一方面进行专业的实训室规划设计、软硬件资源库搭建、实验平台搭建，另一方面，通过国泰安与院校在实验基地资源运作结合相互的优势，开展多层次创新增值项目合作，共同打造品牌化和特色化的旅游教育标杆项目，积极推动旅游专业人才的建设。国泰安为辽宁理工职业技术学院所规划的旅游类实训室方案将在提供一个完整的实训室规划与建设方案的基础之上，充分利用国泰安多年来在教育教学领域的资源优势，帮助院校搭建资源共享平台，实现大量课程资源共享、优秀师资资源共享、专家资源共享等多项实用教学资源共享。同时，国泰安根据院校特色需求，开展多样化的活动运作，促进专业学科的发展，如全国旅游管理技能大赛、远程培训、研讨论坛等等，同时还结合学院资源优势，实现校企合作，如实践实习项目组织和实务培训等等。增值服务项目不仅促进院校学科教学研究的发展，发挥院校在专业培训上的资源实力，还为院校带来更大的经济及社会效应。1.2实训室建设优势与传统的教学模式以及其他旅游技能培训相比，国泰安旅游综合实训室在科学设计以及提升学校实验教学效果等方面具有一系列的优势，充分体现在以下方面：1.科学设计辽宁理工职业技术学院旅游酒店实训室和旅行社实训室从设计思路到整体功能规划、布局规划等等，都听取并借鉴了优秀学术专家、旅游社管理人员、院校教师的相关意见，进行了科学设计。综合实验要求与教学要求，整体设计。实训室的设计以培养学生实际能力为核心，在实训室功能以及实验分区上，不仅仅考虑教学的需要，同时，也兼顾学生全面素质培养的需要，既有从管理角度的技能培养，又有从技能特点出发的情景演练，同时兼顾多方面就业体验，符合院校教学大纲的同时，符合社会旅游人才培养的需要。2.