评选首席教师德育标兵活动实施方案.docVIP

石洞沟学校师德师风建设活动月 实施方案 一、指导思想 本次活动以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，以全面提高教师素质为目的，以《中小学教师职业道德规范》为依据，以“知八荣八耻、树高尚师德”为主题，进一步落实凌工发[2006]46号文件精神，紧密结合“教书育人、管理育人、服务育人”三育人活动，深入开展师德师风建设月活动，切实加强学校教师队伍的政治思想教育和职业道德教育。促进我乡教育事业和谐持续快速发展，为树立大河北形象，作出应有的贡献。 二、活动目标 通过师德教育，师德大讨论，师德典型宣传，师德建设机制的构建，积极营造良好的师德师风建设和舆论氛围，不断增强教师职业道德意识，探索建设师德评价、制约机制的新思路，努力建设一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。 三、活动步骤与措施 本次师德建设活动月为十月份，并以此次活动为契机，常抓不懈。 第一阶段：学习动员（10月1日——10月5日） 制定实施方案，结合我校实际制定切实可行的师德建设月活动方案。 召开动员会，学校领导班子提高思想认识，发挥党员模范带头和先进性作用，争做师德表率。 第二阶段：开展活动（10月6日——10月25日） 认真组织学习教育活动，要以学习《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、“知八荣八耻、树高尚师德”为主线，广泛开展各种学习教育活动，要做到四结合： (1)个人学习与集体学习相结合。 (2)个人思考与座谈交流相结合。 (3)讲课辅导与集体讨论相结合。 (4)听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合。 各校结合本单位师德师风现状开展学习教育活动： (1)举行教师宣誓仪式。（各校自行确定誓词内容） (2)开展师德教育论文征文活动。（论文收集到学校装订成册存档，以备检查。） (3)举行师德演讲会。 深入开展师德大讨论活动。要让教师、学生、家长和社会各界从各自不同角度坦诚地进行讨论。讨论围绕“学生心中的老师是怎样的？”、“怎样体现以学生为本？”、“怎样做到三育人？”等主题开展。要将主题大讨论与“八荣八耻”教育活动结合起来，通过讨论找出存在的问题和原因，进行深刻反思。 培养树立先进典型。学校要大力开展首席教师和师德标兵评选活动，所谓首席教师：就是指无论在师德师风上、教学水平上，在你校都处于领先地位，树立“理想远大、爱岗敬业”、“严谨笃学、改革创新”、“为人师表、关爱学生”等先进典型。 构建师德建设工作机制。要建立全乡小学教师师德警戒记录制，要求职工严格做到： （1）不做有偿家教，不赌博，不体罚和变相体罚学生。 （2）严禁工作时间酗酒，严禁进出营业性娱乐场所。 （3）自觉遵守职业道德、社会公德、家庭美德。 第三阶段：终结提高（10月26日——10月31日） 学校要做好师德建设活动月开展情况的总结工作，进一步明确师德建设的目标和重点。形成用书面材料，以便互相交流，取长补短，共同提高。 四、活动要求 1、提高认识、加强领导。开展“八荣八耻”教育活动，建设社会满意工程，推进依法治教，深化师风、教风、行风建设，各校领导主抓，工会、少先队、领导班子成员带头，做到思想到位，职责明确，安排周密，形成统一领导分工负责，齐抓共管的工作格局，确保师德建设月活动同教学工作有效运转。 2、统筹安排，精心组织。树立重在建设，重在过程思想，各校结合本校实际，把师德建设月与“八荣八耻”和学校各项活动有机地结合起来。多载体、多形式、创造性地开展建功立业活动，广泛宣传，迅速掀起师德建设月活动高潮，充分调动广大教师的积极性和自觉性，形成的良好的氛围。 3、突出重点，狠抓落实，围绕活动主题，针对学校、教师存在的突出问题，更新教育观念，健全管理制度，规范办学行为，提高服务质量。在展示师德风采上下功夫，做到有计划、有检查、有落实，确保活动效果。 五、评选标准： 1、拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，遵纪守法，依法执教，在活动中认真学习，积极参与。 2、热爱教育事业，爱岗敬业，注意培养学生健全良好的人格，尽职尽责，教书育人。 3、关心热爱学生，尊敬学生的人格。因材施教，培养特长，促进学生全面健康发展。 4、积极进取，严谨教学，刻苦钻研，认真探索，不断创新。提高效率，业绩突出。 5、谦虚好学，尊重同志，互相学习，取长补短，服从安排，业务精湛。 6、关注社会，尊重家长，主动经常与家长联系，听取意见和建议，取得支持与配合。 7、廉洁从教，发扬奉献精神，不谋私利，不拿、卡、要，以身作则，为人师表，言行规范，作风正派。 8、有下列行为之一者，不得参评： 有严重体罚或变相体罚学生、辱骂学生者。 工作日接受吃请，委托家长办私事者。 除文件规定外乱收学生费用行为者。 出入营业性娱乐场所，酗酒赌博者。 不遵守学校规章，经常迟到早