高三地理一轮复习第三章 第一节.ppt

(1)该州实施“北水南调”的地理背景是(　　) ①自北向南地势逐渐升高　②北部地区湿润多雨　③农业用地多集中在中部和南部　④中部和南部聚落较密集 A．①②③　　　　　　　　B．②③④ C．①②④　　 D．①③④ (2)1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区(　　) A．节水技术改进，用水效率提高 B．产业结构调整，用水量减少 C．水价过高，需水方难以承受 D．降水量增加，水资源充足 解析：(1)由于该州南北气候类型和农业用水量的不同，北部地区湿润多雨的温带海洋性气候，从图中信息可知，农业用地多集中在中部和南部，居民点也是在中部和南部较密集，对水资源需求量大，因而实施“北水南调”，根据图中河流的流向，可知该州地势不是自北向南逐渐升高。(2)1993年该州“水银行”没有运作，说明当年该州内水资源供需矛盾不突出，也就是说当年中南部地区不缺水，结合选项可知，D项符合条件。 答案：(1)B　 (2)D 解题秘笈 利用地理图表信息解题的一般步骤 第一步，根据图表名称，判断图表类型；第二步，依据图例和注记，从图表中提取信息；第三步，回顾教材，构建联系，找准解题依据；第四步，调用知识，分析信息，准确作答。其中最为关键的环节是挖掘图像信息。 【例】　(2012·上海卷)读下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。回答(1)～(3)题 (1)该河流可能分布在(　　) A．恒河流域　　 B．尼罗河流域 C．长江流域　　 D．亚马孙河流域 (2)该地河流的主要补给形式是(　　) A．积雪融水补给为主 B．雨水补给 C．地下水补给 D．湖泊水补给 (3)该地河流的径流量最低的月份出现在(　　) A．1月　 B．2月 C．11月　　 D．12月 解析：(1)根据图中降水量季节集中在夏季，最低月均温大于0 ℃小于15 ℃，可知该河流流域属于亚热带季风气候区，该河流可能分布在长江流域。(2)该地属于亚热带季风气候，河流的主要补给形式是雨水补给。(3)读图可知，图中上方柱状表示该地河流径流分配状况，冬季为12、1、2月，看图可知其径流量最低的月份出现在1月。 答案：(1)C　(2)B　(3)A 识图技能 河流流量过程曲线图的阅读技巧 (1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。 (2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。 ①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 ②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。 【例】　(2012·全国新课标卷)下面图示意流域水系分布(图a)和该流域内一次局地暴雨前后甲，乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(图b)，读图完成(1)～(2)题。 (1)此次局地暴雨可能出现在图a中的(　　) A．①地　　 B．②地　 C．③地　 D．④地 (2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间(　　) A．河道淤积　　 B．河谷变宽 C．湖泊分流　　 D．湖水补给量减小 解析：该题组考查河流流量变化特点及其成因，主要考查考生从材料中提取有用知识的能力、读图、析图能力以及对基础知识的掌握程度。 (1)根据图b中甲乙两水文站测得流量都有增加且甲测得洪峰流量早于乙水文站，乙水文站比甲水文站曲线平稳，可知这次暴雨带来河流洪峰先经过甲再流经乙水文站，且湖泊对河流发挥了调节作用，判断此次局地暴雨可能出现在图中的④地。 (2)湖泊对河流具有调节作用：丰水期时，湖泊储蓄部分河水，而在枯水期，湖水补给河流，因而位于湖泊下游的河流流量曲线将变得平稳。故在湖泊的调节作用下，乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站。 答案：(1)D　 (2)C 巩 固 落 实 (2012·天津卷)读城市水循环示意图，回答下题。 在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 1．采用“