高中生物(人教版必修二)同步课件第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅰ).ppt

网络构建 核心回扣 1.豌豆作为实验材料的优点：自花传粉和闭花受粉；具有易于区分的相对性状。 2.具相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状为显性性状。 3.在一对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为3∶1；在测交实验中，性状 分离比为1∶1。 4.显隐性性状的判断方法 (1)具相对性状的亲本杂交，若子代只出现一种性状，则该性状为显性性状。 (2)具相同性状的亲本杂交，若子代出现不同性状，则新出现的性状为隐性 性状。 5.纯合子自交后代仍为纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。 6.分离定律的实质：在形成配子时，控制同一性状的成对的遗传因子发生分离， 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 学业分层测评（一） 点击图标进入 学业分层测评 知识点一 知识点二 当堂即时达标 知识点三 一 对 相 对 性 状 的 杂 交 实 验 自花 闭花 纯种 相对性状 外来花粉 高茎 矮茎 相对性状 显性 性状分离 3∶1 高茎 矮茎 对 分 离 现 象 的 解 释 和 验 证 遗传因子 成对 分离 一 随机的 F1♀ 配子 F2 F1♂配子 D d D 高 (高) d (高) (矮) DD Dd Dd dd 隐性纯合子 D d 1 1 测交 F1 隐性纯合子杂交 性 状 分 离 比 模 拟 实 验 与 分 离 定 律 1∶2∶1 3∶1 遗传因子 配子 遗传因子 遗传因子