2016春华师大版科学七下4.1《土壤的组成和性状》学案.docVIP

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2016春华师大版科学七下4.1《土壤的组成和性状》学案

土壤 第一节 土壤的组成和性状 教学重点难点: 观察、实验过程和现象 实验土壤中有吗? 土壤中有空气吗? 土壤中? 土壤中有?土壤中有?结论 观察记录: 微小生物 蚯蚓、蜗牛、多足纲动物(西瓜虫)、苔藓、菌类等 固体物质 矿物质、腐殖质、岩石风化铝硅酸盐、氧化钙等 液体物质 水 气体物质 空气 在土壤固体颗粒物之间有许多的空隙,是水和空气存在的地方。土壤中的各种物质有一定的体积和质量比例。通常在土壤中,固体物质和空隙的体积各占一半。在土壤的固体物质中,矿物质的质量占95%左右,其余的是腐殖质。 图示: 结论:土壤是有矿物质、腐殖质、水分和空气四种物质组成。其中,腐殖质的含量是土壤肥力高低的一个重要标准 土壤中的矿物质是由岩石风化形成的。它们就是土壤中的颗粒物。将土壤分为三种 砂粒较多的土壤称为砂土 粘粒较多的土壤称为粘土 砂粒、粘粒比例适中的土壤称为壤土。 多媒体 活动:三类土壤颗粒组成的比较 小资料:土壤的质地 风化因素主要有自然外力(风力、水流外力、水形成冰产生的外力)、热胀冷缩、植物和动物的作用等。 思考:岩石是怎样变成土壤的? ①风的作用:风将砂粒刮起来,碰撞岩石,久之,岩石被慢慢地磨损,有了裂缝,最后破裂成小碎块 ②流水的作用:流水能促使大块岩石裂成小块。 ③冷热交替的作用:炎热的太阳会使岩石变得很烫,此时若气温下降,岩石会爆裂。 事例:修栈道。 ④冰能裂石:雨水积聚到岩石的缝隙里,如果气温降低到0℃以下,水就结冰,体积增大,从而使岩石块。缝隙加大,最终裂成小碎 ⑤生物的作用:种类繁多植物和动物等生物的作用下,岩石也会碎裂成石块等。 二、漫长的土壤形成过程 土壤形成示意图:P100 从岩石到土壤的形成,是一个长时间多种自然因素共同作用的及其复杂的过程。即存在岩石从大到小的过程和有机物在岩石颗粒俭的积累过程。 1、风化:自然外力--风力、水流外力、水形成冰产生的外力; 热胀冷缩--骤热骤降使岩石爆裂 植物和动物的作用 2、植物和动物的尸体和排泄物积累在岩石颗粒间,是土壤腐殖质和有机物的重要来源。 3、 矿物制由岩石分化形成,腐殖质是由死亡的生物残体分解转化而成。腐殖质越多,土壤越肥沃。 衡量土壤肥力高低的主要标志是:腐殖质等有机质含量的多少。 土壤越肥沃,表层蚯蚓的数量就越多。 课堂讨论1: “滴水穿石”是不是有风化的含义?地震、火山活动、植物生长有没有风化的意义呢?…… 课堂讨论2: “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这种情景在现代是很难见到了。目前,有许多人出于种种目的,肆意破坏土壤,请列举破坏土壤资源的事例。并请提出两条保护土壤的措施。 思考:P102.2土壤颗粒的团粒结构。 三、土壤的多种利用 土壤的形成目前还在正常进行,土壤形成的速度极其缓慢--注意保护耕地。 P101 小资料:我国的耕地——多媒体

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