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课题研究座谈会 张 丽 霞 2012.11.15 小组座谈会 时间：2012-11-15 地点：初二办公室 主持人：张丽霞 记录员：李 苗 特邀嘉宾：刘文国 参加人员：李付山 马书振 王正月 刘晓雷 苏俊秀 张雅蕊 张帅孙欣然 董华晓 祖丽丽 徐艳玲 本月月考已经结束，为了达到为合作学习创造良好环境的目的，我利用第四节数学自学的时间再次召开小组座谈会，我邀请了数学学科的教研组长刘文国老师参加。本次座谈会旨在及时了解掌握10月份学生学习过程，小组管理情况及组内成员学习状态，听取组长的意见及建议，对于下一步的学习计划，管理漏洞及对策进行商讨、部署。 通过组长的汇报总结，对于我的意见个组一致认为：我过于注重学习效果，而对于学习过程有点疏忽，也不能及时对学习过程进行评价、指导、鼓励。学习过程认真、扎实，积累到一定程度，良好的效果自然出现。过程重于结果，这是我下一步教学工作注意的重点。 各小组的主要问题是学困生的转化工作，及个别学生的思想波动，我们商定，对于学困生多鼓励、多帮助、多表扬、多支持，老师、小组长、帮扶老师共同关心，共同努力，提高学困生的学习成绩，增强其学习信心。而对于思想起伏的学生，因人而异，采取个别谈话，或者冷处理的方法，达到专心学习的目的。 对于下次月考，各组已经制定好小组目标和个人目标，已在“小组风貌”中展示，我们班级共同目标就是冲刺年级第三名。为了义无反顾的完成任务，我的小组长们竟然立下军令状，他们的责任感和集体荣誉感令我感动，我表扬了他们，同时表了我的决心。 刘文国老师结合对我的听课及取得的成绩给予表扬，并对我的课题研究给予高度的评价。对学生的责任心及学习热情给予肯定，并给我提出了宝贵的建议：培养组长助手；精备合作问题；精选合作内容；实时培养合作习惯；及时评价；多听学生心声。 我相信，随着我的深入研究，同事的宝贵建议，学生的默契配合，我的课题研究会更上一层楼。