初中地理八年级上册《第三节河流》课件.ppt

 第二章中国的自然环境 第三节 河流（第二课时） 黄河的治理与开发 学习目标 掌握母亲河--黄河的贡献 掌握黄河存在的忧患和原因以及治理的措施 了解黄河的发源地及注入的海洋 了解黄河上中下游分界点以及所流经的地形区 黄河的源地及去向。 青海巴颜喀拉山、山东渤海，全长5500公里。 黄河流经的省区。 青海清、四川拐、甘肃黄、宁夏富、内蒙亮、山西陕西响、河南慌、山东断，成巨大的“几”字形。 黄河主要支流及上、中、下游的分界点 上中游的分界线为河口；中下游的分界线为桃花峪 主要支流：渭河、汾河 黄河流经的主要地形区 青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、华北平原 灌溉作用 水利发电 黄河上游分布着大面积草场，过去是“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”，而今这里有何变化？ 请同学们根据图片分析，然后回答上游草地的变化并分析主要原因。 上游——荒漠化 病 因：气候干旱，过度放牧等 治理措施： 1、植树造林，退耕还林还草 2、合理放牧 中游——水土流失 病 因： 流经黄土高原地区，流域面积较大；土质疏松；植被破坏严重；夏季多暴雨等。 治理措施： 1、植树造林，退耕还林还草。 2、修筑梯田、承包治理，从而保持水土。 3、修建大型水利枢纽工程，使治沙与防洪并举。 原因： （1）由于黄土高原水土流失严重，黄河泥沙含量大； (黄土高原的水土流失） （2）黄河流入华北平原后，流速变缓，大量泥沙沉积河底，使下游河床逐渐抬高，形成“地上河”，容易决口。 对策： 加固黄河大堤；修建分洪、泄洪工程；治理黄土高原的水 土流失；利用水库进行调水调沙（小浪底水库）。 下游——地上河 病 因： 河道变宽，流速变缓，泥沙堆积，夏季多暴雨等 治理措施： 加固大堤、引黄淤灌、疏浚河道。  根治黄河 通过以上分析，我们不难看到，黄河各河段的灾害是相辅相成的，因此治黄的关键在于治沙，根本措施在于 加强黄河中游黄土高原的水土保持 治理黄河，心动+行动 用公益广告的形式来表达你最想说的话 黄河清，天下平 保护黄河，刻不容缓 黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！ 练习 1、李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天上”是指青海巴颜喀拉山， 海是指渤海。 2、诗句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”反映出黄河初春季节的凌汛现象，主要分布在宁夏、内蒙古和山东的部分河段。 谢谢！ Thank you！ * * 黄河 巴颜喀拉山 渤海 黄河的发源地和注入的海洋 一、黄河概况 青 海 四 川 内 蒙 古 山西 陕西 河南 山东 渤海 巴颜喀拉山 甘 肃 宁夏 黄河流经的省区 黄河水系图 湟水 洮河 汾河 渭河 河口 桃花峪 上 游 游 中 游 下 黄河流经的地形区 青藏高原 内 蒙 古 高 原 黄土高原 华北平原 ． ． 黄河上中下游的划分和水文特征 河 段 源头——河口 上 游 中 游 下 游 分段范围 河口—桃花峪 桃花峪—出海口 利用和环境问题 多峡谷、河道窄，利于建发电站；进行灌溉，宁夏平原 流经黄土高原，植被破坏严重，泥沙含量大 泥沙沉积，形成地上河 二、黄河的利用与治理 1.中华民族的发祥地之一 2.提供了灌溉的水源，塑造了肥沃平原 3.蕴藏着丰富的水能资源 4.提供丰富的旅游资源 （一）黄河的利用 （二）黄河的忧患与治理措施 黄河的贡献——“江南”风光 塞上江南——宁夏平原 塞外江南——河套平原 水 利 枢 纽 —— 三门峡水利枢纽 —— 小浪底水利枢纽 干旱、半干旱地区和半湿润地区 中游流经的黄土高原土质疏松，而且夏季多暴雨，又由于人们的过度开发，毁林毁草造成地表光秃裸露。 险 饱含泥沙 地上悬河 决口之险 1.下游水患的形成原因及其对策 土质疏松 暴 雨 植被破坏 } 水土流失 → 地势低平 流速减慢 泥沙淤积河床 → 地上河 黄河下游“地上河”形成的流程图 据历史记载，自公元前602年到新中国成立前2000多年中黄河下游因洪水决口泛滥达1500多次，平均3年2次，下游改道26次，每次决口泛滥，都造成“江河横溢，人为鱼鳖”的凄惨景象。例如1933年黄河发大水，下游决漫堤72处，使河北、山东、河南三省67个县受灾而积达12000平方千米，364万人流离失