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青岛版 七年级数学有理数的乘法与除法教学案推荐
§3.2 有理数乘法与除法 (1) （总第 课时）
设计人：宁阳三中 黄现友
预习目标：1、了解有理数乘法的合理性，
2、能说出有理数乘法的法则
3、会用有理数法则进行计算
预习重点：有理数乘法法则的应用方法
预习内容：
任务一：掌握法则，学会有理数的乘法运算。
1、有理数的乘法运算法则与加减一样，也是先确定 ，再确定
2、有理数乘法法则
3、 计算并在括号内填写理由
（1）、（-23）ⅹ （-4） （ 2）、（-2）ⅹ（+15）
= （ ） = （ ）
= （ ） = （ ）
（3）、（+25）ⅹ（-5） （4）、（-2.65）ⅹ 0
= （ ） = （ ）
= （ ）
预习诊断：
1、有理数的法则：两数相乘，同号得 ，异号得 ，并把 相乘。
2、判断下列各式中的积的符号
（1） （-21）ⅹ15 (2) -0.012 ⅹ(-25.6)
(3) （+76）ⅹ（+19.8) (4) (-57.90) ⅹ(-0.87)
3、计算
（1）（-3.7）ⅹ（-44.5） （2） （-0.25）ⅹ（-1.4）
（3）（-）ⅹ (4) 0ⅹ(-463.9)
课中实施：
（一） 展示交流
（二） 反思拓展
1. (1) （2）12 （-3）
（3）（-1.2）（-3） （4）
2. 已知
3.
4. 已知.求3a+2b的值
解：
时，b= ,
当a= 时，b= , 3a+2b= 或3a+2b=
系统总结
限时作业：（每题2分共10分）
计算：
（1）（-25）×16 （2）(-12) ×(-3)
（3）（-）×(-) （4）3×(-)
(5)(+ ) ×(-)
§3.2 有理数乘法与除法 (2) （总第 课时）
设计人：宁阳三中 黄现友
预习目标：
1、能够说出有理数的乘法交换律，乘法的结合律，和分配律
2、能够利用有理数的运算律进行乘法运算
预习重点：教材是怎样利用有理数的运算律进行计算的
预习内容：
学习任务一：阅读教材60-62页，解决如下问题：
乘法交换律：
乘法结合律：
乘法对加法的分配律：
几个因数相乘的法则：
预习诊断：
一、判断下列各式中积的符号
1 、（-5）×12 2 、 （-0.54）×（-12.6）
3 、 86×（+1.7） 4 、 （-46）×（-55）
5 、（-87）×0 6 、 (—) ×()×(-3)
二、计算
（1 ） (-6) ×57×(--15) （2）
（3 ） (-7) ×8×(
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