云南歌会288663 .pptVIP

* 一，导入 1，背景介绍：同学们都知道，19世纪的巴黎可以称得上是欧洲文化艺术的中心，在那里，聚集了一大批当时世界上最优秀的文学艺术家。莫泊桑、福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉……这些文坛巨匠也荟萃巴黎，共同的志趣和追求把大师们紧紧地维系起来，他们常常在一起畅谈社会人生，切磋写作技艺，交流思想感情。大师们聚会的情景该是怎样令人神往。—— 课文再现了大师们独特的风采。 “ 用提问方法，等待对方解答 ” 类 云南民歌 ? 猜调 （独）小乖乖唻小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟唻，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。 （齐）小乖乖唻小乖乖，你们说给我们猜：银河长长上天，莲藕长长海中间，米线长长，哟唻，哟唻。哟唻唻哟外街卖嘛，丝线长长我跟前喽唻。 * 《阿诗玛》的歌~~ 马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡（我跟阿黑哥回家乡）远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤 蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊（你织布来我放羊） 哥哥像顶帽子盖在妹妹头上妹妹像朵菌子生在哥哥的大树旁 （彝族） 猜一猜 这是哪个少数民族的歌 * 云南是个多民族地区，在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情；表示对死者的哀悼、对婚配的祝福；抒发丰收的喜悦、节日的欢乐…… * * * * 云南的歌会 沈从文 * 迤西 酬和 譬喻 糯米 jìhuì 熹微 忌讳 龙吟凤哕 蹲踞 yǐ hè pì nuò xī dūnjù huì * 悠游自在：快活的样子 淳 朴：诚实朴素 生面别开：另外开展新的局面 譬 喻：打比方 忌 讳：忌怕而隐避 扶摇而上：形容直往上升 熹 微：形容阳光不强(多指清晨的)。 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 引经据典：引用经典中的语句或故事。 酬 和：本意敬酒，引申为交际往来。 * 苗族，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》。他的作品展示了特有的淳朴自然的风俗人情。 他曾两度被提名为诺贝尔文学奖侯选人。 沈从文(1902～1988) * 1、感知文章内容，理清本文的写作思路。 2、赏析文中的人物描写、环境描写、场面 描写，品味精彩的语言。 3、领略文中优美的意境，感受作者对自然、 对艺术的品味和赞赏之情。 * 初读课文，感知歌会（先独立思考，再四人组交流） 作者在什么地方写了哪三种形式的歌会？（用四字短语回答） * 山 野 山 路 村 寨 歌 歌 歌 对 漫 传 （2-3自然段） （4自然段） （5自然段） * 再读课文，赏析歌会（先独立思考，再对子交流） 1、三种歌会，三个场合，在内容和写法上的侧重点一样吗？ * 山野对歌 别开生面、才情智力的大比拼。 山路漫歌 即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。 村寨传歌 民歌的展览大课堂，场面宏伟，气势壮观。 （人物描写） （以人衬景） （环境描写）（以环境衬人） （场面描写） （点面结合） * 山 野 山 路 村 寨 歌 歌 歌 对 漫 传 以“我最喜欢????????? 场面，因为这里　???????????????????? ”?的对话方式，和同学们交流一下。 （2-3自然段） （4自然段） （5自然段） * 再读课文，赏析歌会（先独立思考，再对子交流） 3、从文中你感受到云南美在哪些地方？结合内容说说你的认识。 ?（歌美、景美、人美、情美、文化美） * 再读课文，赏析歌会（先独立思考，再对子交流） 4、文章虽是为云南的歌会而写，却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情，你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢？ ?（对自然、人、艺术的品味与赞赏） * 跳读课文，分析人物刻画方法 1、在三种不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的人物刻画，请跳读课文，划出三处人物描写的句子。看看作者分别写了哪三种人？（先独立思考，再对子交流） ? * 跳读课文，分析人物刻画方法 山野对歌重点写的是年轻妇女； 山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子；村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手 ? * 跳读课文，分析人物刻画方法 2、作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点？（四人小组讨论） ? *