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拒绝平庸，但也不指望什么奇迹 ！！！ 21世纪，年轻人的世纪。 21世纪，平坦的世纪。 21世纪，充满希望的世纪。 21世纪，充满挑战的世纪。 21世纪，新一代的国际化人才大展鸿图的世纪。 “我喜欢有挑战性的工作，希望能寻找自己没有发现的才能。” ??? 很小的时候她就知道“自己的事情要自己去完成，面对困难只有一条路，那就是解决它——哭或者是逃避，都是没有用的。” ??? 她认为，懂得坚持的人，本不需要什么惊人的勤奋。 ??? 这个看起来文静乖巧的女孩儿，竟告诉我说：“战胜一个个的挫折是一种最大的享受。” ??? 她，就是刚刚被哈佛大学提前录取的陈亦晨。2006年9月，哈佛大学宣布2007年起取消提前录取，陈亦晨有可能成为中国大陆地区最后一名哈佛提前录取的学生。 在得知陈亦晨拿到哈佛录取通知后，我专程约访了她。约好了傍晚见面，正是12月的清冷天气，时不时刮起的北风冷得让人直哆嗦。一个女孩迎着风走过来：大书包、裹着厚厚的羽绒服，走近了才发现这个女孩个头娇小，眼睛明亮清澈，鼻端架着副浅紫色的眼镜。这就是陈亦晨，乍一见，谁都会觉得她就是一个平凡而乖巧的北京女孩。 学英语：懂得坚持的人，本不需要什么惊人的勤奋 在很多中国学生看来，那些能够出国留学并申请到“牛校”奖学金的人，大都是英语狂热者。他们有一个共同的典型特征，就是“八风吹不动，抱定英语书。”每个人都有一段可歌可泣的英语奋斗苦难史。可在谈及自己的英语学习经历时，陈亦晨的神情却是淡淡的，她把自己取得英语考试高分的原因简单归结为两个字：天赋。 ??? 起初我并不以为然。慢慢聊下去，才知道陈亦晨所说的“轻松学英语”，不过是在学习的时候少些功利，所谓的“天赋”则是坚持长期的训练，做到活学活用，而不是死记硬背、为考试而突击。 ??? 陈亦晨系统学习英语的时间算比较短。北京相当一部分小学是从一年级就开设英语课，而她是从四年级才开始学习的。她开始接触英语，最初在少儿培训班，在那里她首先培养了“开口说”的兴趣。这一点对于她今后的英语学习尤为重要，因为她能在一开始就把这门语言作为一种正常的交流工具，而不是应试知识。 “学习外语只是打开了一扇通向外面世界的窗户”，陈亦晨说。这种思路引导下的学习，使她自始至终学得踏实，学得不那么痛苦，也少很多压力。初中时学校配有外教，她也很会抓住机会和外教对话，培养出不错的语感。哈佛的面试官就曾经称赞她的口语很流利，很自然。交谈中，亦晨一再强调，英语并非她真正的兴趣所在，“在学习英语方面，我太懒！我学外语比学数学花的时间少很多，不过，成绩还不错，我想，这可能是方法得当吧。” ??? “我在英语上投入的时间不多，一般是阶段性的进行学习。”亦晨在高中时，确定留学的志向后，陆陆续续在新东方上过新概念三、TOEFL、SAT等培训班，亦晨所说的阶段性的学习英语指的就是这些系统的英语培训。“学习英语不是说要靠英语去拿分，学英语的目的不是为了考试，考试只是英语学习的一个重要过程，但是，不能说考完以后就完了。考试并不是结果。”亦晨接受的这些系统培训是对她深厚积累的英语能力的一种磨砺，使之显露出光芒，加之在考前特别用了一些功夫，取得高分就是自然的事——难怪她只是把自己的英语能力强归功于天赋。其实，懂得坚持的人，本不需要什么惊人的勤奋。 谈申请：拒绝奇迹与戏剧性 “看了徐（小平）老师的文章我都觉得惭愧”，亦晨笑着说。她觉得自己以前就很少规划过未来的生活，就是父母也不会给自己太多这方面的建议。“我只是走一步看一步，看这一步自己能走到多好，我会尽量、尽量地把每一步都走好。”亦晨特别强调了 “每一步”这个词。 ??? 的确，从最普通的社区小学一步步成长，直到被哈佛大学录取，亦晨并没有太刻意地去设计，但是，她所走过的每一步路都是踏实的。开始申请出国留学这件事是出于一些偶然因素。 ??? “有这个打算主要得感谢我的同学，他们是比较专业的——初中，甚至在更小的时候，他们的家长就已经开始给他们设计留学了。” 亦晨一开始对出国留学倒没有什么意识，也觉得比较困难。“但是有人这样去做了，自己也想试一试。”亦晨的语气总是轻描淡写。 当她加入申请留学的大军时，懂得留学申请的那些人都说她的起步恐怕已经有点晚了，因为很多同学在初中时就为留学开始做心理和学习上各方面的准备，亦晨却是抱着也要试试的态度开始。高一时她在新东方学过新概念三，基于这种信任的延续，开始准备出国的她在高一结束的那个暑假又报了个TOEFL班，其后参加11月份的考试，一举考出了663分的高分，为自己之后的留学申请迈出了坚实的第一步。 ??? 随后，高二的寒假她又报了新东方的SAT 培训班，2006年6月参加SAT I考试，考出了2240分的高分；接着在10月份的SAT II考出了2390分——亦晨是文科学生，但在SAT II中却选择了考