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高中物理选修3-1:第1章第1节时同步训练及解析推荐
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高中物理选修3-1 同步训练
eq \a\vs4\al(1.)下列说法正确的是( )
A.静电感应不是创造了电荷,而是电荷从物体的一部分转移到另一部分引起的
B.一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体有可能带上异种电荷
C.摩擦起电是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷
D.摩擦起电是质子从一物体转移到另一物体
解析:选A.三种起电方式都是电子发生了转移,接触起电时,两物体带同性电荷,故B、C、D错误,A正确.
eq \a\vs4\al(2.)对于一个已经带电的物体,下列说法中正确的是( )
A.物体上一定有多余的电子
B.物体上一定缺少电子
C.物体的带电量一定是e=1.6×10-19C
D.物体的带电量可以是任意的一个值
解析:选C.带电物体若带正电则物体上缺少电子,若带负电则物体上有多余的电子,A、B项错误;物体的带电量一定等于元电荷或者等于元电荷的整数倍,C项正确,D项错误.
eq \a\vs4\al(3.)
图1-1-4
(2012·江苏启东中学高二月考)如图1-1-4所示,有一带正电的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则( )
A.金属球可能不带电
B.金属球可能带负电
C.金属球可能带正电
D.金属球一定带负电
解析:选AB.验电器的金箔之所以张开,是因为它们都带有正电荷,而同种电荷相互排斥,张开角度的大小决定于两金箔带电荷量的多少.如果A球带负电,靠近验电器的B球时,异种电荷相互吸引,使金箔上的正电荷逐渐“上移”,从而使两金箔张角减小,选项B正确,同时否定选项C.如果A球不带电,在靠近B球时,发生静电感应现象使A球靠近B球的端面出现负的感应电荷,而背向B球的端面出现正的感应电荷.A球上负的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用,由于负电荷离验电器较近而表现为吸引作用,从而使金箔张角减小,选项A正确,同时否定选项D.
eq \a\vs4\al(4.)
图1-1-5
(2012·合肥一中高二检测)如图1-1-5所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触.现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A、B分开,再将C移走.关于A、B的带电情况,下列判断正确的是( )
A.A带正电,B带负电
B.A带负电,B带正电
C.A、B均不带电
D.A、B均带正电
解析:选A.C接近A后A带正电,B带负电.分开A、B后,A带正电,B带负电,所以选A.
eq \a\vs4\al(5.)半径相同的两金属小球A、B带有相同的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电金属小球C,先后与A、B接触后移开.
(1)若A、B两球带同种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?
(2)若A、B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?
解析:(1)A、B带同种电荷,设电荷量为Q,C与A接触后,由于形状相同,二者平分电荷量,A、C所带的电荷量均为eq \f(1,2)Q,C与B接触后平分二者电荷量,则B、C的电荷量均为eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)Q+Q))=eq \f(3,4)Q,A、B最终的电荷量之比为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)Q))∶eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)Q))=2∶3.
(2)A、B带异种电荷,设电荷量分别为Q、-Q,A、C接触后,平分电荷量Q,A、C的电荷量均变为eq \f(1,2)Q;C再与B接触,平分二者的总电荷量,C、B的电荷量均为eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)Q-Q))=-eq \f(1,4)Q,则A、B最终的电荷量之比为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)Q))∶eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(-\f(1,4)Q))=2∶1.
答案:(1)2∶3 (2)2∶1
一、单项选择题
eq \a\vs4\al(1.)把一不带电的金属小球移近一个带电的金箔验电器,金箔的张角将( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.不能确定
答案:B
eq \a\vs4\al(2.)
图1-1-6
(2012·中山一中高二检测)如图1-1-6所示,金属棒A带正电,让其靠近验电器B,则( )
A.验电器金属箔片不张开,因为棒A没有和B接触
B.验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带了正电
C.验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带了负电
D.验电器金属箔片张开,因为验电器下部箔片都带了正电
解析:选D.根据静电感应原理可知,金属棒A靠近
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