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第二章 生态环境的形成与演变 环境生态学基础电子教案.pptVIP

第二章 生态环境的形成与演变 环境生态学基础电子教案.ppt

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在生态系统中,当能量从一个有机体转移到另一个有机体时,其中大部分化学能转化成热能,只有一小部分又重新构成新原生质的化学能。即能量流动存在着定量的联系,有人称为“十分之一”法则。在自然界里进入任何群体的能量中只有一小部分可以用来转移给以它为食的群体,其转移量约为十分之一。 生产者-绿色植物把自己固定能量的十分之一转移给它的直接消费者,一级消费者或素食者。 一级消费者再把本身的十分之一的能量转移给它的直接消费者,即二级消费者(肉食者),这样转移下去,这形成了能量传递的金字塔。  能量在向营养级传递过程中,越来越减少,营养级越多,则食物链越长,能量在各级传递中减少的也越多。 一般一个发展较好的植物群落可以支持三到四个营养级的动物群体。 3.2.2 物质循环 在生态系统的各种组成部分之间,不断进行着物质循环,而物质循环在生态系统中又起着重要作用。 物质是作为一种储存化学形式潜在能量的场所,同时物质又是作为支持生物化学活动的天然结构。 生态系统中的物质循环主要包括养分循环、气体循环和水分循环。 (1) 养分循环 生态系统中所需的各种营养成分主要来自于土壤,然后通过植物根系的吸收或土壤微生物的固定,进行入生态系统中的生物部分。 养分循环中包括氮循环、碳循环、磷循环、硫循环、钙循环等。 氮是大气中含量最丰富的气体,约占79%,大气中的游离氮通过固氮菌、光合细菌和异养微生物等的作用下,可转变成硝酸盐进入土壤。 这些含氮分子在植物体内与复杂的含碳分子结合形成各种氨基酸,由氨基酸进而构成植物蛋白质,动物以食物为食,将植物蛋白改变成动物蛋白质。 在动物的新陈代谢中,一部分蛋白质分解为含氮的废物排到土壤,动物死亡后,其身体里的蛋白质分解成氮、CO2和水,其中的氮又排到土壤里,土壤中的氮经硝化作用形成硝酸盐,又成为植物的养料-生态系统中的氮循环。 植物通过光合作用吸收空气中CO2制成糖类而放出氧气,供动物需用。同时植物和动物又通过呼吸作用吸入氧气而放出CO2 ,重返空气中。 动植物死亡后的遗体经微生物分解破坏,氧化成CO2、水和其它无机盐。 磷的主要来源是磷灰石类的矿物和沉积物,还有鸟类及化石动物。在一个生态系统中,多数磷来自于死有机物的分解,另外还有磷矿床的开采,使环境中富磷。磷与粘粒有很强的亲合力,使土壤富磷,但很少为根系吸收,造成植物缺磷。表生环境中多数磷被冲刷到海洋中,只有一少部分通过浅海的鱼类和鸟类又返回到陆地,参加生物地球化学循环。这一循环需要几百万年。 (2)气体循环 在生态系统中的气体循环主要是氮和碳的循环,从氮的循环来看,其中一部分为矿质养分的循环。 碳的循环则是在光合作用过程中,绿色植物直接从大气中吸收CO2,结合成碳水化合物分子,然后经过消费者和分解者,在呼吸和残体腐烂分解(陆地碳循环研究的重点)时再进入大气。 (3)水分循环 在生态系统中,一切生命有机体大部分是由水组成,水又是生态系统中能量流支与物质循环的介质,对调节气候和净化环境也起到重要的作用。水分通过水面、陆面的蒸发和植物叶面的蒸腾进入大气中,大气中的水分遇冷凝结成雨、雪等降落到地面,其中一部分流经河川重返大海,一部分渗入地下或被植物所吸收,这就是自然界的水循环。 3.2.3 生态系统中的信息流 生态系统中的信息流与能量流和物质循环一样,以各种各样的信息形式在生态系统中起着作用。 (1)营养信息 营养网络代表着一种通信系统,营养交换把信息从一个种群传递到另一个种群。如富营养化的过程就是一个例子,污水排入池塘后,促使水体中植物营养物含量增加,将导致各种藻类大量繁殖,随着有机物质的分解和藻类等水生生物大量耗氧,致使水体严重缺氧,影响鱼类死亡。 营养物质的输送对生物的种群影响是十分重要的。 (2)物理化学信息 信息可以通过声、色和外激素等物理和化学现象传导。生物界的许多动物具有靠超声波传达和接受信息的导航、通信器官,这些特点在仿生学中得到了应用。对于化学信息而言,研究较多的是昆虫的信息激素,又称外激素,如雄蛾很容易通过性外激素找到雌蛾,科学家应用这种性外激素诱杀害虫收到了很好的效果。 3.3 生态平衡 一个生态系统在一定时期内,系统中的各组份保持动态平衡状态,也就是说物质和能量的组成和循环保持相对稳定的状态,这就是生态平衡。 生态系统能保持相对稳定状态,与生态系统中的自我调节能力有关,而系统的调节能力又与系统中生物的多样性和复杂性有关。生物成分多样,能量流和物质循环复杂的生态系统易于保持相对稳定。与此相反,成分越单调,结构越简单,其调节能力也越小。生态环境的自我调节能力是有限的,超出了这限度,生态平衡就会受到破坏。 研究资源的开发和生态环境的自我调节能力是维护生态平衡的关键。这正是环境生态学所要

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